名校长与名书记共奏和谐乐章——武汉市钟家村小学校长危汉桥与书记陈昌华纪事

校长书记的团结、和谐是学校领导班子建设的关键,也是学校的根本。如果学校的校长书记闹矛盾,甚至水火不容,各敲各的鼓、各唱各的调,其后果是不言而喻的。在一些学校,特别是在两人资历相同、名气相当的情况下,校长书记的不和或明或暗地存在,这也是一个不争的事实。因此,校长书记如何和谐相处在这些学校成了一个难解的不等式。令人欣喜的是,这个不等式在武汉市钟家村小学变成了一个全等式。     

新年 新家 新生活——榕江县计划乡生态移民见闻录

2月1日,世代居住在恶劣环境中的村民们移民县城,住上新房、安置新家、欢度新年,开始了崭新的生活。"我们上拉力寨有40户要生态移民到县城了,要不要来看看?"计埃小学校长的潘平龙打来电话,邀请笔者见证乡亲们移民县城的全过程。潘平龙所说的上拉力寨是距月亮山主峰最近的一个寨子,属于贵州省榕江县计划乡摆拉村,是这个省级一     

真抓实干创一流——记广西博白县水鸣镇中心小学校长柳似

在博白县水鸣镇中心小学校长柳似的办公室保险柜里,有一只特殊的红色旅行袋,里面珍藏着近百本获奖证书及各种奖章。这些金光闪闪的证书和奖章,凝聚着柳校长从教20多年来的心血,展现了他忠诚党的教育事业的深情厚义。据记者亲自目睹清点统计,柳校长从     

延安保育院小学校长百岁回忆——写在红色园丁郭青百岁诞辰之际

郭青:1925年加入中国共产主义青年团。1935年在陶行知进行生活教育实验的新安学校从事教学和抗日宣传工作。1938年到延安进入抗大学习,后分配任延安保育院小学部(简称延安保小)校长。直至离休,他始终工作在教育战线。延安保小的学生多半是革命烈士和中共高级干部子女,如罗亦农的孩子罗西北、谢子长的孩子谢绍明、毛泽东的侄辈毛远志、刘少奇的孩子刘爱琴等。他们中后来有的成为党和国家领导人,多数成为建设新中国的栋梁。桃李忘不了用慈爱和德智体美的甘露哺育了他们的园丁,每逢郭青的诞辰,保小的学生们就会不约而同地聚集到老校长的身边。…     

“广学灵动”，智慧涌流——虹口区广灵路小学的核心价值观建设

“学校的使命是传承文化、传播文明,学校的功能是教书育人。在学校文化的建设过程中,积极探寻和思索与社会主义核心价值观的契合点,不断开辟涵养社会主义核心价值观的源头活水,我们把学校核心价值观确立为三个维度．即办学观、课程观、教师观,走出了一条具有广灵特色的办学之路。”采访虹口区广灵路小学校长孙爱军,她对学校坚持了十余年的核心价值观理念颇为自豪。     

攻协“深山红烛”情

“吴叔叔，您为我铺开了人生历程的第一条路。没有您当年的帮助就没有我的今天。”“我代表山区孩子们谢谢您!”10月23日下午，中共十七大闭幕的第三天，十七大代表、以“深山红烛”美誉名闻天下的湖北省郧西县湖北口回族乡桃园沟村小学校长胡安梅回家途经武汉。     

校长隐瞒晋级指标 多收评审费受查处

本刊读者来信反映,义县大榆树堡小学校长何纯荣在教师晋升职称工作中隐瞒指标,借机收礼,以及多收评审费等问题。本刊致函有关部门建议调查处理。义县纪委接函后非常重视,立即组成调查组展开调查,经查：     

重读陶行知

<正>一陶行知在1934年12月一次《关于现代教育的几个实际问题》的演讲中,专门谈到了乡村小学校长和教师应该具备的几个条件。虽然时间过去了近90年,虽然陶行知当年谈的是乡村小学校长和教师,但用这些条件来打量或者说要求今天的教师（包括校长,因为校长也是教师）,同样适用。陶行知说：作乡村小学校长和教师的,应当具备下列几个条件：1.要认定不是代替传统教育来麻醉大众和小孩子的;换句话说,是要为他们谋福利的……     

给留守儿童一个“温暖的家”——记大宁县古乡小学校长李建平

李建平,男,本科学历,中共党员.1993年参加教育工作,现任山西省大宁县古乡小学校长.古乡小学地处大宁县城和农村结合的地段,是县教科局直属的一所完全小学,学生大多是进城务工人员子女,在多年的工作中,李建平赢得了“群众满意的好校长”这个赞誉.     

放飞童心 激扬梦想——访重庆市开县满月乡中心小学

2013年6月,记者来到旷远静穆的重庆市开县满月乡中心小学采访。满月乡中心小学创建于1935年,地处开县北部山区,是一所集小学、初中于一体的农村寄宿制学校,被誉为开县教育的"北大门"。从满月乡中心小学建校至今,这所在大山环抱下的学校秉承历史文化的甘霖,历经改革春风的沐浴,健康茁壮地发展。春风化雨润物无声满月乡中心小学校长周耀军向记者讲述,2007年9月,他被任命来到开县最偏僻的满月乡中心小学担任校长。周耀军走马上任伊始,学校困难重重,教师的教学情绪低落,教学质量让