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121.
陶行知先生告诉我们:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处"。教师必须以纯真的爱对待身边的每一个学生,应该以健康、高尚的人格塑造学生的人格。这种人格在日常生活中具体表现为教师的一言一行、一举一动,教师必须做到:一、管住自己的口,别在学生的心灵上留下裂痕2004年,中国少年儿童平安行动组委会就"你认为最急迫需要解决的校园伤害"进行过专项调查。结果发现,81.45%的被访小学生认为校园"语言暴力",关注度明显超过调查组  相似文献   
122.
培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,是少先队工作的根本任务。要对少年儿童进行爱党、爱社会主义祖国的教育,就必须采用最适合少年儿童年龄特征的教育内容和方法。特别是要在正面灌输、文化熏陶、实践体验中培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。  相似文献   
123.
农村留守少年儿童是我国的一个特殊群体。作为浙江省欠发达地区的衢州,留守少年儿童的数量较多。留守少年儿童的身心发展状况如何,有哪些需求,其影响因素有哪些,了解这些情况有助于探索对心理健康的教育。课题组运用心理测试及问卷调查,结合座谈、访谈等调研方法,对衢江、江山、开化等地12所初中和小学的部分学生、教师进行了调查。调查结果显示,无论是小学还是初中,留守少年儿童与非留守少年儿童的心理健康总体水平除少数方面有显著差异外,大多没有本质差异。但是生活环境对他们的生活及健康成长有影响,留守少年儿童的学习相对普通学生来说难度更大。  相似文献   
124.
2011上海国际少年儿童文化艺术节,是“后世博时期”上海首次举办的国际性少儿文艺盛会,由中国福利会联手中国宋庆龄基金会、上海市人民对外友好协会等多家单位共同举办。  相似文献   
125.
《广东民政》2011,(3):38-39
广东省少年儿童救助保护中心(下简称“救助保护中心”)位于东莞市樟木头镇,主要负责无家可归的流浪少年儿童的救助保护和教育工作,以及本省流入外省的流浪乞讨少年儿童回省后的临时安置和保护工作。现有无法查清或暂时无法查清家庭地址的游泳儿童130多名。  相似文献   
126.
少年强,则中国强。少年智,则中国智。自古英雄出少年,少年自古出英雄。浩浩的历史长河,多少少年逞英豪?朗朗乾坤,多少少年铸风骨?今天,请把眼光投向川北西部,那里有昆仑的骨气,有岷江的豪迈。今天,让我们自豪  相似文献   
127.
“我对你们的答复非常满意!”剑河县人大代表莫德义高兴地对该县教育局领导说。莫德义是剑河县十六届人大代表,一名退休老干警。因为工作关系他接触问题少年儿童较多,虽然退了休,但一直关注教育问题。针对当前该县农村小学撤点并校,部分地区学生上学不便等问题,他在县十六届人大二次会议上提出了关于农村小学撤点并校应因地制宜的建议。  相似文献   
128.
5月31日上午,在"六一"国际儿童节到来之际,副省长朱虹来到江西广电幼儿园、南昌市西湖区站前路小学走访慰问,向广大少年儿童致以节日的祝福,向广大教育工作者表示亲切的慰问。朱虹副省长详细询问了孩子们的学习和生活情况,兴致勃勃地观看了孩子们"六一"文艺表演和创作的作品,与学校领导和教师进行了亲切的交谈,并与师生合影留念,转达了省委、省政府对孩子们的关心和祝福,向辛勤工作在第一线的广大教师表示感谢。  相似文献   
129.
周明 《传承》2013,(7):114-116
儿童早期阅读推广是促进儿童早期阅读的重要工作。首先从儿童早期阅读的重要性说明少年儿童图书馆开展儿童早期阅读推广工作的必要性;再从环境优势、文献资源优势和人力资源三个方面讲述少年儿童图书馆开展早期阅读推广的优势;最后提出了少年儿童图书馆开展阅读推广的实践策略。  相似文献   
130.
笔者基于对湖南省少年儿童发展状况的调查数据和访谈资料的综合分析,探讨了当代少年儿童成长的家庭环境、学校环境、社会环境,得出了少年儿童的成长环境是喜中有忧、优势与问题同在的结论,并就如何为少年儿童营造良好的成长环境,对家长、学校、政府和社会提出了相关建议与呼吁。  相似文献   
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