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专家观点:四成就业人员20年内进中产研究显示,中国社会现在仍是中下阶层偏大的"洋葱头"型。中国社科院社会学所原所长陆学艺在接受新华社记者专访时表示,如果按照目前中国社会中产阶层每年1%的增长速度,20年内中国的中产阶层可以达到总就业人员的40%。陆学艺说,当一个国家或地区的社会中产阶层在人口中占到40%以上规模时,政治和经济状况就会相对平稳,社会秩序会比较好,比较安定,社会也比较和谐。陆学艺认为,构建合理的社会阶层结构已成为建设社会主义和谐社会中最重要、最关键的任务。他说,中国目前正处在由农业社会向工业社会、由农业社会向城市社会转型的过程中,关     

切实把“三个代表”重要思想“进课堂”工作落到实处

做好“三个代表”重要思想“进课堂”工作，不仅是当前高校党建和思想政治工作的中心任务，而且是高校坚持社会主义办学方向的重大举措。要让“三个代表”重要思想进入学生头脑，内化为学生的世界观、人生观、价值观，首先必须让学生深入领会“三个代表”重要思想的内涵和精神实质。为此，我们牢牢把握课堂教学这个主渠道，按照多门渗透的方式，切实把“进课堂”工作落到实处。     

现阶段农村妇女就业问题实证分析--以福建省福清市为例

本文以福建省福清市农村为例,在分析农村女性与男性的职业变动、就业结构、就业收入、受教育程度等方面的差异后,着重讨论了当前农村妇女受教育的程度和婚姻状况对农村妇女就业层次高低的影响,从而提出搞好农村妇女教育培训及推进农村家务劳动社会化的问题。     

自愿婚检门可罗雀

近日，北京市出台的《建立促进城市低保就业服务对象就业机制暂行办法》明确规定：有劳动能力者必须就业，不能再吃低保，有关专家评价说：“不养懒汉”是社会立法的积极进步。     

重庆未来就业变化的趋势--兼论重庆"十一五"期间扩大就业及对策

本文运用时间序列分析方法和就业弹性系数等指标对重庆市未来5年就业供给与需求的变化趋势进行了预测,并就缓解未来就业供需矛盾,进一步扩大就业岗位,提出了重庆市加快经济发展,应实施积极就业政策的建议及具体措施。     

高等职业院校分类教学的设计与实现

本文分析了高职教学存在的问题和分类教学的必要性;对学习特征、从业特征的定义作了准确的界定,并对其内涵进行了系统的论证;界定了学生个体特征的内涵,确定了个体特征信息数据库采集与建立的方法;利用灰色聚类模型对学生进行分类,根据专家经验建立专业方向知识库,选择与某类学生群体相关系数最大的专业方向作为该类学生的专业方向;通过教师的导向,实现学生分类教学的最佳匹配,最终实现分类教学。     

陕西省残疾人劳动就业服务中心向读者恭贺新禧

在陕西省残联的坚强领导和中国残联劳服中心的正确指导以及有关部门的大力支持下，陕西省残疾人劳动就业服务中心的自身建设得到进一步加强，残疾人就业工作取得实质性突破。     

我国拟立法明确不适合女性岗位

以2008年1月1日起实施的《就业促进法》为准,新的配套法规即将出台,诸如“保障公平就业”等原则性的法律条文将细化为“哪些岗位不适合妇女”等可操作性条款,我国现有的法律法规也将进行修订完善。     

扩大就业的制度导向与约束

扩大就业主要是政府的责任,也只有政府才有这样的能力。政府在扩大就业问题上一般有两种办法：一是事前安排,重在治本；另一是事后补救,重在治标。但是,南于我国特殊的国情(比如：人口多、底子薄、国民平均受教育程度低,经济增长的优先地位及其紧迫性,劳动力供求总量矛盾及结构性矛盾     

大学生成功就业的实现途径研究——基于产品视角的大学生就业思路分析

尽管国家和各高校采取了各种措施来促进大学生就业,但大学生在就业过程中仍存在盲目、盲从和主动性不够等现象,致使就业率和就业质量下降。解决这一问题的关键在于帮助大学生在就业时树立市场意识,对自己正确定位,形成基于产品的就业思路。这一思路也对高校就业指导工作提出了新的要求。