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891.
上世纪70年代初,西海固连续三年大旱,方圆千里山干草枯,当救灾的水车一到,只见牛羊追、飞鸟随,人、畜、禽争水喝。
西海固,是指宁夏南部山区固原市的西吉县、隆德县、彭阳县、泾源县、原州区,以及中卫市的海原县和吴忠市的盐池县、同心县等8个贫困县(区)。 相似文献
892.
893.
在美国新品格教育的理论建树和现实推广上,当代著名的发展心理学家和教育家、托马斯·里克纳无疑是这一运动的领导者和践行者。研究里克纳的品格教育思想,对于我们培育社会主义核 相似文献
894.
本文对学生人身伤害的概念、特征及人身损害赔偿责任的构成;学校责任的性质及赔偿的内容、防范的对策作了一些探讨,以期有益于家庭、学校和社会。 相似文献
895.
长期以来,广西大学坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把加强大学生思想政治教育摆在突出位置,贯穿于教书育人的全过程。近几年来,学校组织有关部门对学生思想状况连续进行了大规模的深入调查,面对新情况、新问题,提出了“育人为本、德育为先、合力育人”的工作理念。学校党政领导认为:“育人为本”就是要尊重学生的主体地位,增强服务学生的意识;“德育为先”强调始终把学生的思想政治教育放在首位,培养具有“拥护党、拥 相似文献
897.
云南省兰坪白族普米族自治县是典型的山区县份,历届县委、县政府始终把山区开发和发展作为经济社会发展的工作重点、作为解决“三农”问题的突破口来抓。围绕“山水田林路”综合治理和生态建设产业化、产业发展生态化的要求,全县山区开发步伐加快,基础设施不断改善,特色产业得到发展,生态环境明显好转,扶贫开发成绩显著。 相似文献
898.
The paper presents an extended knowledge of professional development school impact, in particular P-16 school-university partnerships, upon student achievement. Specifically, the paper details the design-delivery implementation plan utilized to examine the school-university partnership. Research referenced in the paper reflects the level of active, collaborative involvement within the MU Partnership explained academic achievement in the areas of communication arts and mathematics. School demographics (SES, school size, minority population) and school profile characteristics (teacher experience, teacher education, teacher/student ratio), in addition to the design-delivery implementation plan, also impacted academic achievement. 相似文献
899.
今天在这久负盛名的学校,有机会见到中国未来的领袖们我感到十分高兴。作为中国著名大学之一,四川大学在高等教育上获得了世界级的赞誉。我此行的目的在于使各位了解中斯之间深厚悠久的友好关系,尤其是当两国的友好关系已经走过了50年的重要里程,而在坐的各位又对今后的中斯关系起着重要影响,因此我认为这是十分必要和具有前瞻性的。 相似文献
900.