协调利益分配是推进社会公平正义建设的着力点

公平正义是人类追求的崇高理想，也是社会实践崇尚的行为准则。在推进社会公平正义建设过程中，要按照十八大提出的“五位一体”战略布局，把利益分配的公平正义，作为社会公平正义建设的重要着力点。实现社会公平正义关键在于协调好利益分配马克思曾指出，人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。利益分配是马克思主义关心和注重的重大问题，利益分配是马克思主义公平正义观的核心内容。建立在这种认识基础上，利益分配是否公平合理是衡量公平正义的主要标准和试金石。在十八大报告中，胡锦涛同志指出权利公平、机会公平、规则公平、分配公平等应该是现代社会公平正义要坚持的几大最主要原则。就权利公平来说，它要求所有公民都要按照宪法和法律的规定平等地行使权利和履行义务，不承认凌驾于法律之上或超然于法律之外的任何特权，权利公平既要维护所有公民的合法权利，又要保障所有公民不会受到歧视，法律能够无差别地给予救济与保障。     

青春为理想而歌——在中国残联系统团员青年座谈会上的讲话

无论年长年幼,经历不同,我们都曾年轻过或正在年轻着。"五四",一年一度的青年节,能够展现当下青春的风采,更能唤醒历史火热的记忆,饱含我们坚定的信念和永久的感动。2012年4月20日,中国残联王新宪、王乃坤、相自成等会领导与60余名来自机关、各直属单位的团员青年代表及分管领导齐聚一堂,亲切座谈。党组书记、理事长王新宪向青年同志提出了殷切希望和要求。现刊登如下。     

共产党人要长怀赶考心态

＂赶考＂是坚持科学的马克思主义观的需要,是党员严守党的纪律的需要,是弘扬民族精神与彰显时代精神统一的需要,是坚持崇高理想与坚持埋头苦干统一的需要,是肩负历史重任与破解现实难题统一的需要,是认清形势接受新考验的需要。必须进一步加强和改进自身建设,教育引导全党同志牢记＂两个务必＂,怀着＂赶考＂的心态,始终与人民群众同甘共苦,为人民利益不懈奋斗,永葆共产党人本色。     

让理想之光照亮心间

当人类仰望星空、憧憬未来、思考人生的时候,就开始有了理想。理想是引领人类前行的灯塔,是照亮人生道路的火炬。先进阶级及其政党是崇高理想的秉承者和践行者,中国共产党的历史就是一部为社会主义和共产主义远大理想而不懈奋斗的历史。当前,党带领人民开始全面建成小康社会新的征程,面对现实中这样那样的困难和困惑,更加需要高扬理想的旗帜激励斗志;面对外部环境形形色色的干扰和考验,更加需要高擎理想的火炬照亮人心。     

红色文化:砥砺奋进的强大精神力量

红色文化是中国共产党在领导中国人民实现民族解放与自由以及建设社会主义现代化国家的历史实践过程中凝结而成的社会意识形态。作为由中国共产党人、中华民族先进分子和人民群众共同创造的极具中国特色的先进文化,红色文化继承了中华民族的优良传统和民族精神,蕴含着中国共产党的崇高理想、坚定信念和丰富的革命精神、厚重的历史文化内涵。     

漫谈新的人才观

21世纪应该树立什么样的人才观?笔者认为,从目标上讲,新的人才观应该具有献身社会、报效国家的崇高理想和信念;从素质上讲,应该具有良好的政治素质、思想素质、理论素质、道德素质、心理素质、生理素质和事业心、责任心、平常心;从知识结构上讲。应该具有复合的知识结构,有厚实的科学文化知识和扎实的业务知识;从能力上讲,应该是综合能力强．具有政治领导能力、谋划决策能力、     

红色基因与国家层面的社会主义核心价值观

红色基因体现了中国共产党的初心,理想信念是"不忘初心"的灵魂。共产党人追求共产主义的崇高理想,坚定实现中华民族伟大复兴的信念。中国共产党人以为人民服务为根本宗旨,把建设富强民主文明和谐的国家和共产主义理想社会作为自己的理想信念。红色基因是渐进性确定国家价值目标的生命线。中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来,新民主主义革命的首要目标就是实现中华民族的独立,推翻三座大山的压迫,建设强大的新中国,实现人民当家做主。     

争当践行初心的表率

在"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议上,习近平总书记强调:"要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。"组织部门和组工干部守初心、担使命,就是要始终保持对党的崇高理想和使命的自觉追求,增强做好党的建设和组织工作的责任感使命感,推动组织部门在主题教育中走在前列、争当表率。     

让雷锋精神在战“疫”中熠熠生辉

3月5日是学雷锋纪念日。今年这一天意义尤为不同。在这场战"疫"中,涌现出无数的凡人英雄,以血肉之躯抗击着疫魔,践行着雷锋精神的真谛。习近平总书记指出,我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。     

弘扬和培育民族精神的基本途径

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。江泽民同志指出：“民族凝聚力来自何处?来自中华民族的优良传统,来自我们共产党人的崇高理想和社会主义制度的优越性,来自爱国主义、集体主义和马克思主义教育。正确的世界观、人生观、价值观的确立,民族优良文化传统的发扬,共同理想和精神支柱的形成与巩固。科学文化水平的提高,都离不开教育工作。而这些都是我们民族凝聚力的重要基础和内容。”当前弘扬和培育民族精神,需要抓好学校教育、家庭教育和社会教育这三个基本途径。