创办特色栏目:高职院校学报发展的着力点——以《贵州警官职业学院学报》为个案

高职院校学报创办名栏,首先,要找准学报的资源优势,推出特色栏目;其次,在特色栏目建设中既需要网罗与培植更多知名的作者,以推进栏目的可持续发展,也需要一支术有专攻的学者型编辑队伍,设计编排专题研讨,不断激发读者的兴趣,引导作者参与思考各种精深而有意义的问题;再次,特色栏目建设是一项系统工程,不能一蹴而就,要持之以恒。     

山西省高职院校音体美教育的现状及发展对策

高职教育在我国尚处于发展阶段,音体美作为其教育系统的分支,其发展状况不容乐观.我们应从转变观念入手.摆正音体美教学的位置,优化教学模式,运用合理的教学方法,有效发挥音体美教育在高职人才培养中的特殊作用,培养学生健康的思想和情趣,使高职院校的音体美教育能体现出自身的特点,从而收到最佳的教育效果.     

广西人社工作“期中考”交出满意“答卷”

正2016年上半年,广西各级人力资源社会保障部门认真贯彻落实自治区党委、政府的决策部署,围绕"服务一个中心、深化三项政策创新、抓好三大建设"重点工作,精准发力,扎实推进,各项工作取得了阶段性成效,用数字和实绩交出了一份让群众满意的"民生答卷"。一是扎实推进职业培训精准扶贫工作。在全区开展了48所技工院校结对帮扶54个贫困县贫困家庭"两后生"职业培训工作,通过提高技能促进就业脱贫。二是降低社保费率助力企业减负     

高职院校“双一流”建设评价机制研究——“中国制造2025”背景下

在"中国制造2025"背景下,针对高职院校即将到来的"双一流"建设,结合我国过往评价机制的弊端及高职院校的建设现状,从高职院校硬件建设和软件建设两个方面提出了新的评价机制思想。硬件条件实施高标准的一票否决制,避免高职院校把有限资源投入到盲目的攀比之中;软件建设应加强创新意识的培养,把"双一流"建设评选过程变成一个引导建设过程。     

效应分析视角下的高校网络舆情预警机制研究——以福建中医药大学为例

高校网络舆情工作是建设中国特色社会主义法治体系的重要组成部分,研究以福建中医药大学为例,分析了全媒体时代下高等中医院校网络舆情的阻力与助力;基于羊群效应、蝴蝶效应、木桶效应等效应分析理论分别探讨了高等中医院校网络舆情预警、引导、管理、处置流程优化机制以及网络舆情应对技能提升路径。     

全面深入推进空间教学 为学生健康成长教好学——在长沙民政职业技术学院2012年教学工作会议上讲话

文中全面总结了长沙民政职业技术学院2011年教学工作的成就和经验,剖析了教学工作存在的问题,在客观分析学院所面临形势的基础上,提出了2012年教学工作的基本要求、工作重点和主要措施。     

工科院校实施创新创业教育的研究与探索

党的十七大明确提出要将我国建设成为创新型国家,要实现由人力资源大国向人力资源强国转变的宏伟目标。因此,培养大学生的创新和创业能力是历史的要求、时代的召唤。本文立足我国高校创新创业教育的现状,对工科院校树立创新创业意识、培养学生创新创业能力、提高综合素质水平等方面进行了浅要研究,并提出了一系列的具体措施。     

加强课程建设不断提升警察院校大学生的社会化水平

警察院校大学生在社会化方面遇到的困难较一般院校更为突出和复杂,但其职业对其社会化的要求却比一般院校高。课程作为警察院校学生学习的主要载体,其对学生的社会化具有举足轻重的作用和影响,因此,警察院校需要进一步加大课程改革、建设的力度,充分发挥、凸显其在学生社会化方面的作用和影响。     

雄关漫道真如铁而今迈步从头越

尊敬的各位专家、各位领导:上午好!今天,我们怀着紧张而激动的心情,迎来了全国高校设置评议委员会专家组对我校的考察。在此,我谨代表校党委及全校师生员工,对各位专家、领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!对你们不辞劳苦,数九寒冬,不远千里为边疆少数民族地区教育事     

新建地方高师院校教育学专业课程设置创新研究——以内江师范学院为例

教育学专业是高师院校的特色专业,是为教师教育奠定理论和技能基础的专业。随着我国师范教育的转型和就业压力的加大,新建地方高师院校教育学专业亟需进行课程改革,应以培养中小学综合型师资为主要目标,改革课程设置,将学科专业知识与教育教学技能相融合,结合地方发展实际,采取开设通识教育课和专业基础课、专业方向课、教师教育实践课相结合的课程结构。