学在微山:山东微山坚持集中学习日制度——600余人每周充电两小时

山东省微山县创新实施领导干部集中学习日制度。每周日晚,通过邀请全国专家名师授课、举办干部论坛和干部上台答辩会、播放优秀视频教育片等多种形式,组织副科级以上670余名干部集中学习两小时。自2012年6月3日首个"学习日"以来,迄今已持续举办了125期,引导帮助干部拓宽眼界视野、培养战略思维、提升政德素养和谋事境界、增强干事能力和群众工作本领,做到了风雨无阻、雷打不动、潜心静气、心无旁骛,该做法全国独此一家。该学习模式于2013年被山东省委宣传部作     

深刻认识经济发展规律 提高驾驭市场经济能力

2021年第2期《求是》杂志发表了习近平总书记2020年8月24日在经济社会领域专家座谈会上的重要讲话《正确认识和把握中长期经济社会发展重大问题》。习近平总书记对"十四五"时期新发展阶段的形势、目标、任务做分析判断和部署落实,为我们在新阶段谋划新发展提供了根本遵循。     

枫桥式警务模式的独特性与实效性研究

党的十九届四中全会报告提出,要坚持和发展新时代"枫桥经验"。公安部要求在全国公安机关开展"枫桥式公安派出所"创建活动,目前全国首批有100个派出所被命名为"枫桥式公安派出所",而这些派出所的警务模式可以称之为枫桥式警务模式。该模式的独特性体现为六个方面:在根本立场上坚持党性与人民性相统一、在发展路径上坚持独立性与包容性相统一、在思维方式上坚持系统性与个别性相统一、在立足根基上坚持发展性与继承性相统一、在规范执法上坚持原则性与灵活性相统一、在践行理念上坚持地方性与普遍性相统一。而枫桥式警务模式的实效性体现在维护社会治安、警务信息化、多维创新性、基本公共服务等四个方面。枫桥式警务模式的独特性丰富了警务模式的类型,而其实效性使其具有推广价值。     

冲突与协调——特定罪犯改造中的基本矛盾及其矫正路径

特定罪犯是指因疾病、生理机制老化、智力障碍、精神障碍等原因导致的不可逆的弱势罪犯群体。特定罪犯改造中存在着罪犯"实然"权利和"应然"权利的现实冲突与融合的基本矛盾。表现在渴求恢复生理健康的普遍性与监狱医疗设施和医疗水平的有限性之间的矛盾;特定罪犯需求的独特性与监狱制度设计的无差异性之间的矛盾;外出就医的现实急迫性与监管安全的程序性之间的矛盾等。因此,在管理教育上,需要构建特定犯管理教育的契约化模式;在医疗服务上,监狱需要以契约模式购买社会医疗机构的优质服务,以有效解决特定罪犯对于高端医疗的需求,规避医疗纠纷风险;监狱需要研发针对性矫正项目,实施项目矫正。     

从边缘到中心——中国市场经济体制改革的路径分析

改革开放以来三十多年里,发生在体制边缘部门的中国经济体制改革,在边缘力量的推动下,完成了从计划经济体制向市场经济体制的转变,然而目前我国的市场经济体制是不完善的,改革迫在眉睫。党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,"经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用"。因此改革从边缘部门转移到中心部门,加快转变政府职能是完善市场经济体制的关键。     

基于情景认知理论的侦查课程案例教学法探索

<正>一、情景认知理论与侦查课程案例教学法情景认知,是20世纪80年代在西方学习研究领域兴起的一种知识学习理论。Bor w n,cof l ins及Dug u ld于1989年,在一篇名为"情境认知与学习文化"的论文中概括出一种行之有效的学习方法。经过近20多年的发展和完善,这一理论逐渐渗透到各个教育领域并极大地启发了现代教育模式的变革。总体来说,情景学习认为,     

为了老有所依

【摄影报道王春潮肖小环】一部在几大卫视热播的电视剧《老有所依》因触碰到人人都关切的养老问题,被广大网友称为"年度良心剧"。随着人口老龄化进程的加快,如何实现老有所依,成为当下百姓街谈巷议的民生热点。民生脉动总关情。为了推动养老事业的发展,妥善应对养     

法治是值得信仰的

<正>法治作为一种理念或一种目标,是值得信仰的。法治只有作为一种理想和信念被信仰,才能引导人们树立一种法律至上的理念,也才能召唤人们为了这种理想、信念去献身。苏格拉底之死的故事两千年来一直被法律人所传诵,并且成为历史学家、哲学家和法学家所共同探讨的话题。苏格拉底以其自身之死宣扬了尊重程序正义的理念,同时也以自己的殉难昭示了一种对法律的信仰和尊重。当他陷入囹圄时,好友克力同前来营救,但苏格拉底断然拒绝。     

犯罪学“三”字研究模式专家金其高先生——2011年至2013年学术研究综述之一

"中国治安学第一人"、犯罪学家金其高先生,其著名论断都与数字"三"有密切联系。金先生善用"三"字研究模式引领研究主题,文章标题和主要观点主要由"三"型支撑;善用"三"字研究模式引领研究方法,文章论述框架主要由"三"型支撑;善把"三"字研究模式融入研究内容,语言风格增加了"三"型的幽默和魅力。