课堂激趣抬萃

把握知识结合点，激发学生兴趣，知识结合点是不同知识之间的有机结合，它反映了客观事物之间的相互联系、相互转化．事实表明，学生的学习兴趣．往往产生于学生认识各种事实和现象之间的结合点，正确地把握了知识结合点，就能抓住学生的兴趣。因此．教师只有抓住了这些结合点，才能抓住学生的学习兴趣，才能在教学过程中取得理想的效果，使学生在愉快、轻松的气氛中掌握比较抽象的知识。     

上海律师群体阶层状况及发展分析

一、上海律师群体发展的 基本特征 从19 9年恢复律师工作以 来,上海律师为上海的开发开放、 经济建设和法制建设做出了令人 瞩目的贡献,律师队伍在数量和质 量上也得到了迅速的发展。到2002 年3月底,全市共有律师事务所464 家,执业律师4791人。 进入全面建设小康社会的新 阶段,上海律师在经济发展和社会 进步中发挥着更加重要和独特的作 用,同时,作为一个特定的社会群 体也表现出越来越明显的特征。     

依法执政：推进法治国家进程的关键

对于领导现代化建设和开放体系的执政党来说．提高依法执政的能力和水平，对推进法治国家的进程起着至关重要的作用。     

以能力为导向培养中职会计专业人才

中等会计专业培养的毕业生,主要是在中小企业或基层核算单位工作的具有全面素质和综合职业能力,能熟练运用记帐、算帐的基本方法和技能,具有较强实际操作能力的会计人员。如何按照社会需求,在以素质教育为基础,能力培养为主线的指导下,培养适应社会需求的中职会计专业人才很有必要。回顾多年来会计教学工作历程,我认为,要培养适合社会需求的中职会计人才可以从以下几个方面入手。     

从传统的固守到开放的竞争

全球化对世界各国文化的深刻影响是毋庸置疑的,但是,这种影响绝不能概而论之为文化的同一性或同质化,而是一种由经济全球化过程所决定的、以文化传播技术为媒介的、以不同文化在全球层面上的大规模交流与互动为内涵的世界文化的发展过程。全球化中的世界文化,会有新陈代谢,但这决不意味着文化的趋同甚至单一化,更不可能出现像某些人所担心的西方化或美国化,因为这种前所未有的文化大交流是互动型的,最有可能的结果只能是:各种文化在与不同文化的碰撞和交流中得到了丰富和发展。当然,我们并不否认当前形势下西方文化尤其是美国文化商品——比…     

"第二校园经历"与人才培养模式的创新

从世界范围看,加强区域合作,在区域合作中促进各国的共同发展是一个重要趋势。在中国,随着改革开放进程的不断深入,各高校都十分注重国际的合作交流,取得了巨大成绩,但国内大学的校际合作则是不太为人们所关注的一个合作领域,也就有了进一步思考与实践的空间与可能。作者以山东大学学生的"第二校园经历"为例,指出山东大学近年来在国内高校中率先提出国内大学合作计划,开展了以学生"第二校园经历"(本科生访学、研究生访学)为主要内容的合作项目,以学生为载体,使学校成为多种校园文化交流的平台,取得明显成效,逐步形成了一种独具特色的人才培养模式。作为一种教育创新的实践与探索,国内大学合作顺应了国际高等教育发展趋势,适应了当代经济社会发展需求,对高等教育创新人才培养模式具有启发意义。     

越南社会主义：在革新开放中探索前进

越南经过多年的革命斗争后走上了社会主义道路,并在特定的历史条件下形成了以高度集权为基本特征的政治经济制度和外交上“一边倒”基本政策。1986年越南共产党六大确立革新开放路线以来,逐渐探索出一条符合本国国情的发展道路,通过革新带来经济的快速发展、社会稳定,提高了党的执政能力,越南社会主义在革新开放中探索前进。     

关于营造更具活力更加开放发展环境的研究

发展环境的优劣是影响一个地区经济社会发展的主要因素，也是评价一个地区综合竞争实力的主要指标。直辖以来，重庆市委、市政府一直重视发展环境的营造，在硬环境建设方面投入巨大，在软环境塑造方面也采取了诸多有针对性的举措，取得了系列可喜的成就。尽管如此，重庆的发展环境还存在诸多不足，与国内发达地区相比，     

现代远程开放教育高校——青海广播电视大学

青海广播电视大学是由省政府举办、省教育厅主管、中央电大教学指导，面向全省在职人员办学的省属高等院校。建校28年来，现已成为一所运用广播电视、文字音像教材和计算机网络等多媒体手段进行现代远程开放教育的新型高等学校。全省建有10所州、市级电大，16所县级电大及教学点，从事电大办学的教职工420人，其中，专职教师264人。省校内设教学指导中心、教育技术中心和开放教育学院、继续教育学院、职业教育学院及广播电视中专学校，现有教职工108人，其中，高级职称专业技术人员27人。