浅析德国政治教育的目标、属性与绩效

德国政治教育。曾经历了封建君主专制的第二帝国时期的“国民教育”（Staatbuirgerliche Erziehung）、资产阶级魏玛共和国时期的“基于国家和民族的政治教育”（Staatund Volk Bezugspunkte politische Bildung）、纳粹统治的第三帝国时期的“政治教化”（Politische Erziehung）等历史形态。二战以后．鉴于联邦德国政府揭露并深刻反省纳粹统治的黑暗历史．     

伊战交易曝光德外长仕途堪忧

最新一期德国<明星>周刊援引泄密文件内容报道,德国政府公开反对伊拉克战争,却在战争爆发前与美国达成秘密交易,派间谍到伊拉克向美军提供大量情报.……     

西德“联邦东方学与国际问题研究所”简介

1959年8月6日,联邦德国政府决定建立以研究苏联、东欧为对象的联邦东方学与国际问题研究所。1961年4月6日该所正式成立,直属联邦政府内政部领导。20多年来,该所发表了不少研究成果,为西德政府制定政策献计献策,提供智囊,深得政府与财界的青睐。波恩政府主管苏联、东欧问题的职能部门代表可参加所的理事会会议,与该所共同协调研究计划,交给研究任务。它现有学术研究人员30名,连同辅助人员共78名。     

后核时代变革

目前欧洲对核电站进行的压力测试仅仅是个开始,但只要测试仍自愿参与并处在经营者的控制之下,这种测试就不过是一种政治摆设。切尔诺贝利事故25年后,3月发生的福岛灾难为全世界敲响了警钟,提醒人们核能绝不是洁净、安全、价廉物美的能源选择。不幸的是,需要再次爆发核灾难才能引发核能应用领域的全新讨     

德国如何遏制网络谣言

德国政府采取完善法规体系、开展网络审查、加强舆论引导、与媒体联手干预等多种手段管控网络谣言。