全文获取类型
收费全文 | 13162篇 |
免费 | 42篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
各国政治 | 51篇 |
工人农民 | 159篇 |
世界政治 | 349篇 |
外交国际关系 | 81篇 |
法律 | 1634篇 |
中国共产党 | 2845篇 |
中国政治 | 4225篇 |
政治理论 | 1299篇 |
综合类 | 2586篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 107篇 |
2022年 | 144篇 |
2021年 | 118篇 |
2020年 | 249篇 |
2019年 | 73篇 |
2018年 | 46篇 |
2017年 | 100篇 |
2016年 | 194篇 |
2015年 | 415篇 |
2014年 | 1031篇 |
2013年 | 997篇 |
2012年 | 1173篇 |
2011年 | 1283篇 |
2010年 | 1189篇 |
2009年 | 1181篇 |
2008年 | 1147篇 |
2007年 | 848篇 |
2006年 | 689篇 |
2005年 | 525篇 |
2004年 | 405篇 |
2003年 | 338篇 |
2002年 | 287篇 |
2001年 | 261篇 |
2000年 | 251篇 |
1999年 | 67篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
771.
沙县政协针对部分乡(镇、街道)政协委员联络组委员人数偏少的实际情况,大力提倡“1+n”履职模式,积极引导联络组根据地域相近、党政中心工作相似、群众关注热点相同的原则,每次由一个联络组牵头,与若干个联络组联合开展专题调研视察活动,取得了良好成效。10月中旬,该县的青州、高砂两镇联络组联合对中小微企业转型发展工作进行调研,提出的优化政府引导与强化公共服务相融合,提高科技含量与增加用地比例相结合,政府政策扶植与银行融资支持相配合的建议,得到了两地党委、政府及相关企业的一致好评。 相似文献
772.
773.
关系代表一种具有中国特色的社会资本形式,应该被视为个人易受害性的一个重要维度。对天津市犯罪受害人的调查数据考察分析发现,社区中没有关系网络的居民与拥有广泛关系网络的居民相比,表现出了更高程度的犯罪恐惧心理。 相似文献
774.
2012年11月19日,习近平同志在中共中央政治局第一次集体学习时强调指出:"中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。"同年11月29日,他在参观《复兴之路》展览时再次强调:"改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。" 相似文献
775.
教师要引导学生平常多写一些哲理小作文,这对于学生来说,既可以体验鲜活而精彩的哲理小故事,又可以从中领悟人生之道。哲理小作文的特点要做到三突出:突出"短小";突出"论点";突出"文理"。【案例】阅读下面的材料,按要求作文。法国的自然科学家法伯曾经把一群毛虫放在一个盘子的边缘,让他们一个跟着一个, 相似文献
776.
<正>开展职工教育活动的根本目的就是认真贯彻"三个代表"重要思想,全面落实党的十七大和全国人才工作会议精神,积极引导和帮助广大干部职工树立终身学习的理念,学习新知识,掌握新技能;在单位范围内营造尊重知识、尊重劳动、尊 相似文献
777.
正党的十八大报告指出:"要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明。加强反腐倡廉教育和廉政文化建设。"这是中央明确提出的"三清"准则。"三清"与否,直关反腐倡廉是否真正取得成效,直关政治文明能否顺利推进,直关中国特色社会主义事业发展大局。一、对"三清"准则的内涵"干部清廉"是国家执政体系针对掌握公权力的国家干部个人,提出的必须坚守的最基本的"做人"和"履职"底限要求;而向焦 相似文献
778.
《国家与国际组织常识》中关于国际法主体资格及其地位的论述比较多,学生存在的疑惑也比较普遍。明确国际法主体资格及其地位,对于引导学生明确国际政治生活模块的基本观点,加深对国际政治问题的理解具有重要意义。一、具备国际法主体资格的"构成要件" 相似文献
779.
张树俊 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2013,(6):55-58,49
要提高宣传教育工作的实际效果,必须有效解决好"适合""适宜""适度"三大问题。"适合"强调的是方式的选择与创新,倡导用针对性更强,灵活性更大,更适合宣传教育对象"品味"的方法来做宣传教育工作;"适宜"强调的是心理融通和双方的配合,注重宣传教育对象的参与及其主观能动性的发挥;"适度"强调的是刺激强度调控,充分认识宣传教育对象认知能力等因素的影响,搞好刺激内容和方式的选择,同时有效把握好刺激的"火候"。 相似文献
780.