谈谈高职院校图书馆工作

高校图书馆是课堂教学的延伸，是学生寻求知识、追求理想的良师益友，因而被师生们称作“第二课堂”。随着我国素质教育进程的加快，一大批高职院校相继建立，但图书馆建设与高职教育发展相比却相对滞后了。如何使高职院校图书馆工作适应教育事业发展的需要，履行好自己的职责，是当前高职院校图书馆界需共同探讨的问题。     

如何把握课堂细节

课堂细节涉及课堂教学的方方面面,如何导入课题,如何设计课堂提问,如何设计板书,如何激发学生学习兴趣,如何就学生的回答因势利导作出相应的评价或点拨,乃至于教师在课堂教学中的一句话、一个动作、一种表情等都有细节的问题。本文结合一些具体的教学案例从两个方面来探讨如何把握课堂细节的问题。     

激发积极情绪 有效助推课堂教学

现代教育心理学认为,健康的情绪可以使人体内的神经系统、内分泌系统的自动调节机能处于最佳状态,有利于促进身体健康,促进人的知觉、记忆、想象、思维、意志等心理活动。现代     

论马克思主义信仰对新时期思政普及的重要性

党的重要教育方向就是为了国家与党的事业长久发展,要充分发挥高校的思想政治理论课程的教育作用。思想政治教育工作讲究的是实事求是,马克思主义中物质与意识的思想就是意识与实际结合,在实践中找到正确的国家发展道路。马克思主义的思想正是实事求是的思想",理论联系实际,结合实践工作,进行针对性的思想政治教育在实践中发展和创新理论,同时解放思想用于开拓思想政治理论工作,不断提高群众素质"是我们党坚持思政教育工作的工作原则,我们应将党的教育方针有效融入普及教育实践当中,探索更加简洁有效的工作方法与技巧,使人民群众能够理解并内化马克思主义理论,拓宽视野,为共同建设具有中国特色的社会主义而携手奋斗。     

高职公共英语“课程思政”教学改革路径探究

在课程思政建设大背景下,高职公共英语"课程思政"教学改革迫在眉睫。高职公共英语教学应当以课程思政理念为指导,以课程内容为载体,把对学生的思想政治教育贯穿于课程教学全过程。公共英语"课程思政"教学改革可以通过完善教学目标、提升教师素养、拓展教材内容、优化教学方法、深化评价改革和丰富校园文化等六个主要途径来实现对学生的知识传授、能力提升及价值引领的相互融合。     

高等职业教育课堂教学建设中的问题及改进举措——以北京政法职业学院为例

课程建设与改革是提高人才培养质量的核心,课堂是实现学生知识、素质、技能培养的主阵地.以优质教学资源提高课堂教学质量和效果为主线,探索专业核心课程、专业基础课、实习实训课、公共基础课、选修课分类别建设的模式与方法,是坚持走内涵式发展道路,深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的有益尝试.     

英美思想政治教育概况及其对我国的启示

高等教育国际化已成为世界高等教育的发展潮流,高校思想政治教育同样面临着国际化的趋势。不断加强教育的国际交流与合作,积极借鉴发达国家先进的教育理念、教学经验,有利于培养能够适应国际交往和发展需要的国际化人才。本文介绍英美两国的思政教育现状,通过分析汲取精华,以期改进我国思政教育的现状。     

如何进行大学生思想生态建设

以受教育的学生一方为视角来探讨有利于高校思政教育展开及效率提高所需环境的营造。具体来说就是在原来直接的理想信念教育的同时,注重学生思想微系统的建设。使学生拥有一个内涵丰富的思想世界,从而为思政教育创造良好的基础环境。