道哲学——重建中国哲学的新尝试

重建中国哲学的迫切性、任务与途径为什么要重建中国哲学?因为这是当前文化发展的迫切需要。从纵向看,中国自古就是一个哲学的民族,在数千年的历史长河中,中国哲学一直是中华文明的核心。所以中华文明的复兴,首先是中国哲学的重建和复兴。从横向看,在整个世界民族之林,中华     

园长如何发挥情感作用

在幼儿园管理中,有些园长常常乐于采用传统的管理模式,即注重通过目标、制度、计划、考核等外在的手段来达到管理目的。笔者认为:这些管理虽然带有一定的强制性,但难以充分调动教职工的工作能动性和积极性。因为人不是接受管理指令的“机器人”、“工具人”,而是有感情的“社会人”和“决策人”。园长的管理不仅要有明确的目标体系,完善的管理制度和质量评估体系,更要重视发挥情感作用,满足人们不同层次的需要。因为园长管理工作的过程,既是行使管理权力的过程,也是园长与教职工求同存异,进行情感交流的过程,情感的冲突与交融贯穿这个过程的…     

从“互惠利他”到“强互惠”：国际合作理论的发展与反思

合作不一定需要外部强制力量，国家可以通过策略和行为互动创造合作的有利条件，即合作可以在互动中自发产生。在国际关系理论中，阿克塞尔罗德的“一报还一报”策略为合作的持续进化提供基本思路，但这种以“互惠利他”为核心特征的作用方式有其严重的缺陷，必须满足苛刻的条件，合作才能实现，因此需要进一步完善。“强互惠”弥补了“互惠利他”的不足，它最大的特征是：行为体以合作的姿态进入一个群体，当任一成员背叛，尽管与我没有直接利益关联，我也施加惩罚，尽管这要付出我高额的个人成本。国家强互惠行为的根源在于，国家是具有“人”的特征的有意图行为体，自然进化而来的合作能力和趋社会情感使得国家能够在国际关系中实施利他惩罚的功能，从而实现预期的满足感。强互惠理论的出现给人类社会与国际关系带来的反思是深刻的，那就是国家在国际关系中应注重情理的结合，注重智商与情商的共同提升。     

思想品德课教学应重视和坚持情感教育

中学思想品德课教学应重视科学理论与知识的讲授,重视学生社会主义思想觉悟的培养和高尚道德情感的体验,这就必须坚持情感教育,首先要建立和谐融洽的师生关系,提供落实德育实效性的前提条件。其次课堂教学中抓住一个"情"字,发挥好德育的主渠道作用。最后,以活动为载体,实施情感教育,是提高思品课德育实效的有效方式。     

洋芋情结

我的老家在定西市通渭县。我是吃着洋芋长大的,对洋芋怀有一种特殊的情感。小时候,因饥饿,烙在记忆深处的要算家中厨房里挖的那眼地窖。地窖挖在我家院落西南角的厨房里,窖口开在案板底下,不深,窖道两边还挖有台阶,便于家人提着篮子取出秋冬贮藏的洋芋和蔬菜。我记得,每当深秋落着毛毛细雨时,一家人便忙碌在地里,用锄头刨洋     

概念：光荣感与使命感

关于光荣感：所谓光荣感，也称荣誉感，《辞海》里是这样解释其意义的：“是指一定社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖。人因意识到这种肯定和褒奖所产生的道德情感。”由此可见，光荣感或荣誉感是与社会道德密切相关的东西，属于道德的范畴。     

用情感构建生活之美——青海关术家协会名誉主席井汉升答记者问

井汉升是青海省著名美术家。曾担任青海省美术家协会主席，全国美术家协会理事，作品多次获奖：油画《枣园春晓》获兰州军区第二次文艺作品美术创作一等奖；油画《雏》获青海省人民政府颁发的“优秀作品奖”；宣传画《向共和国卫士学习》获青海省建国40周年文艺创作优秀作品奖；2004年获“全省宣传文化系统‘晚霞奖”’。     

唱响《最亲是娘》，乡纪委副书记成网络红人

“啊，最亲是娘，白发亲娘，你的真情值得我永远珍藏；啊，最爱是娘，白发亲娘，你的爱就是我幸福天堂……”近日，重庆秀山县孝溪乡纪委副书记黄彦创作的MV《最亲是娘》在网络上迅速走红，引发网友的情感共鸣。在这个MV中，演唱者的动情演唱和MV中母亲、父亲、妻子及儿子等亲人一起的感人表演，再现了他从小在母爱下成长的经历。     

语文教学中的情感教育

情感是人们对客观事物在心理与态度上的反映。语文是人们交流思想、表达情感的重要工具。语文教学中教者应有目的地凭借教材中的情感因素，培养学生良好的情感品质。引领学生感知体悟，激励学生表情达意，从而丰富学生的情感，培养学生的移情能力。形成健康的心理。     

浅谈领导干部心理素质修养

领导干部需要随时保持清醒的头脑、敏捷的思维、坚定的意志、果断的作风和宽容大度的品格。良好的心理素质，健康、稳定的心态是领导干部必然具备的重要条件。　　一、领导干部应当了解自我，把握自我，具有清醒的自我意识。　　作为一个合格的领导者，不仅要充分了解自己的工作，充分了解下属，更重要的是能够充分了解自己。人贵有自知之明，有了自知之明，才能扬优长、避劣势、弃弱短，才能做到自律，才能够检点、反思和约束控制自我。江泽民同志在《领导干部一定要讲政治》一文中提出领导干部要“自重、自省、自警、自励”。这“四自”，…