情景材料的选择与使用

如何让政治课堂充满魅力,使学生乐于学习政治呢?我认为,教师在情景材料上下功夫,使情景材料得到有效利用是其关键因素之一。一、情景材料的选择1.针对性。情景材料的选择要紧扣教学目标,并符合     

浅谈“情景式教学”在地理课堂教学中的应用

“情景式教学”就是根据学生特点，结合教材内容，用一些学生能够感兴趣、能够亲身体验的方法点出教学中的重点。这一方法能够有效地集中学生的注意力，充分调动学生参与的积极性，激发学生的兴趣，发挥学生的想象力，并且更好地贯彻教学的现实性和趣味性，起到良好的教学效果。地理课堂中，创设教学情境，是优化地理课堂教学的重要途径。下面就以“天气和气候”以例，谈谈自己的一点体会。     

非常规突发事件应急管理关键科学问题与跨学科集成方法研究

国家自然科学基金委“非常规突发事件应急管理研究”重大研究计划总集成项目“非常规突发事件应急管理基础科学问题与‘情景－应对’型总集成升华平台研究”主要围绕两个方面开展研究与集成升华工作：（1）强化基础研究，提升非常规突发事件应急管理创新能力；（2）面向非常规突发事件应急管理，研发开放式总集成平台。本文在分析当前非常规突发...     

提高情景模拟教学法在营销类课程中运用效果探析

情景模拟教学法是一种实践性和趣味性较强教学方法,是市场营销专业课程教学中一种适用的现代教学方法,但在实际的运用过程中教学效果并不理想.文章从模拟的教学准备、演练到评价总结三个阶段分析了影响教学效果的各种因素,主要集中在教师和学生这两个学习主体身上.最后提出了提高教学效果的方法:充分做好教学的准备工作、加强对学生学习过程的监控和考核、提高总结的技巧和水平以及教学工具的多样化.     

公司资本犯罪的控制系统

公司资本犯罪是在其潜在犯罪人系统与罪前情景系统的成功互动下产生的，因此，控制犯罪的着眼点也就在于阻断两者的成功作用。由此，本文设计了其犯罪控制的最优系统，即罪前情景控制系统，包括刑事对策系统和非刑事对策系统两方面。     

全国反渎展：台前幕后——全国反渎展进行时

展示渎职的代价,提高公众认知度违法拆迁留下的断壁残墙、浅滩上漂浮的塑料袋、滥砍盗伐后只余下根根低矮树桩的荒芜山岭、牛奶中的三聚氰胺……正在举行的＂法治与责任——全国惩治和预防渎职侵权犯罪展览＂现场的模拟情景,让不少参观者驻足兴叹。伴着讲解员张弛有序的解说,     

写给你们,这一年

"即将到来的新的一年,希望有更多的你们走进我们,也希望我们走近更多的你们。"这一年,时光飞逝如电。今年年初,也是在这台电脑前,我写下《惟愿你我共享平安》的情景,仿佛如昨日。转眼间,即将走向你们的这本杂志,已经是今年的最后一期。一年来,我们记录着你们的付出、努力     

妈妈的信

不知为何,妈妈的这封信被我保存了整整八年。——是自责吗?妈妈去世前的确如此,每读一遍万箭穿心。是忏悔吗?妈妈去世后,每读一遍泪如泉涌。这封信写于2004年的10月25日,这一年妈妈已是86岁的高龄。我能想象妈妈伏案疾书时的情景——她的手在颤抖,她的眼在流泪。为什么同住一个城市却非要写信?难道不能面谈?不能在电话里讲述?她的目的只有一个:"道歉"!——母亲向女儿道歉!那天的情景我记忆犹新:又是一个周末,到了我例行回家看望妈妈的     

《赤壁之战》中人物刻画与情景描写

赤壁之战比起历史上的楚汉成臬大战等战役,规模并不是更大,影响也不是更甚。但由于罗贯中对赤壁之战中人物的刻画、情景的描写:人———刻画生动,景———情景交融,使得赤壁之战家喻户晓,妇孺皆知,赤壁之战中的人物从此长久地活在人们心中。     

“模拟法庭”内外——湖北省咸丰县黄金洞中学法制教育小记

“法庭”之内:不仅仅是表演“下面开庭!首先传唤被告朱某到庭!”当两名“法警”将“朱某”带到“法庭”时,“法庭”内传出了一阵哄笑,——原来,这是湖北省咸丰县黄金洞中学在去年春季学期开学不久组织的一次“模拟法庭”的情景表演。所谓的“被告朱某”是黄金洞中学302班学生陈武扮演的一个角色。