论马克思主义哲学教育与人的创新能力培养

21世纪将是知识经济占主导地位的经济,创新是知识经济发展的强劲动力和灵魂,知识经济的发展实质是创新人才和创新教育的竞争。马克思主义哲学理论传播和研究是提高人们思想政治觉悟的基础性环节,作为社会的主体——＂人＂才是解决这些矛盾的关键,人是社会的能动要素,人的创造与创新的能力是社会发展的第一位推动力。为此,国内学者纷纷探讨如何提高人的创造和创新能力,指出必需从内容、方法等方面进行变革,扬弃传统马克思主义哲学教育和传播的方法,充分发挥马克思主义哲学的创造功能,以培养人们的创新思维能力。同时也探讨了改进哲学教育和研究的理念、思路、导向、内容等方面的对策,以适应创新能力培养的要求,使马克思主义哲学教育成为符合培育创新人才的阵地,推动社会进步。     

简讯

建设社会主义新农村，尤其是把农村建设成为“生产发展，生活宽裕．乡风文明，村容整洁，管理民主”的社会主义新农村，需要具有高素质的新型农民。高素质的新型农民必须要有文化，懂技术，会经营。因为培育新型农民社会主义新农村建设的基础，贯彻科学发展观，统筹城多经济社会发展的必然要求，增加农民收入、扩大内需．促进国民经济又好又快发展的重要途径。而培育新型求民的途径要依靠教育，依靠培训，依靠深化农村改革．完善农村市场经济体系。     

公安院校研究生培养模式刍议

如果说本科教育是立教、立校之本,那么研究生教育就是强教、强校之路。多年的教育实践表明,公安院校培养出来的研究生是否能够成为公安机关的高素质专门人才与学校的教学管理模式和教学质量密切相关。为此，公安院校的教与学应该紧紧围绕社会需要这个中心，与时俱进，勇于创新，转变办学思路和教育理念，打造出顺应时代要求的公安高级专门人才，这也是检验学校的研究生培养教育是否成功的根本所在。     

台安县：强化工作举措 培养大学生村官

选聘高校毕业生到村任职以来,台安县委强化工作举措,为大学生村官营造了拴心留人的工作环境、学有所成的发展环境和奉献农村的实践环境。     

把基层一线作为干部培养选拔的活水源头

近年来,广西在推进干部人事制度改革中,着眼于一代又一代年轻干部的健康成长,着眼于党的事业长远发展、后继有人,按照中央关于重视基层、注重面向基层培养选拔干部的要求,坚持抓源头、打基础,努力探索从基层一线培养选拔干部的政策措施和制度机制,初步形成了＂基层长才干、一线出干部＂的正确用人导向,一大批年轻干部在基层锻炼成长。     

英语教学中学生口语能力的培养

在当今飞速发展的社会中,英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。学生的口语能力培养显得特别重要,每位教师在教学过程中必须更新观念、打破常规,切实做好学生口语能力的培养。     

信息化条件下军需人才培养浅析

在信息化条件下军需保障现代化建设的关键是人才。人才需要又分为决策型、专家型、专业型和操作型四个层次,本文结合我军现状,阐述了在信息化条件下如何根据人才成长的特点,通过多条途径来培养军需人才。     

讲责任才能抓好落实

备受关注的第十七届中央纪委第二次全会已经闭幕，胡锦涛总书记的重要讲话、贺国强书记的工作报告音犹在耳。会议之后最重要的事情就是“落实”。那么怎样才能把会议确定的反腐倡廉建设的指导思想、基本要求、工作原则和主要任务落到实处呢？这无疑需要多方面的努力，但基础是“责任”。     

国外饭店职业教育模式分析及启示

国外有代表性的饭店管理职业教育模式主要包括：洛桑培养模式、德国的双元化教育模式、澳大利亚饭店管理职业教育模式等。这些培养模式启示我们：我们应更新办学理念、定准办学目标；根据旅游市场的新情况，细化旅游专业分支教学，培训的内容应不断更新；要走产学研结合的新路子；教师要深入企业。