共产党执政的实质是人民当家作主

政党的性质是由它所代表的阶级或者阶层的性质决定的。共产党执政的实质是人民当家作主,这是由党的性质、宗旨、任务决定的,共产党执政只有坚持党的性质,牢固树立宗旨意识,紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,才能代表最广大人民的利益。所谓最广大人民的根本利益其实质就是人民当家作主,这也是对共产党执政的目的和要求的最充分的体现。     

央企经营管理存在四大问题

一是抓紧研究和解决我国经济运行中的突出矛盾和问题，努力从战略上提出促进农业增产和农民增收、加快转变经济增长方式、提高自主创新能力等方面更有效的政策措施。     

襄樊劫难 地产商让文化走开

"谁砸我的锅,我端谁的碗。"这是襄樊市原市委书记孙楚寅面对他人的不同声音,常常挂在嘴边的一句话。如此看来,张家春敢于冒天下之大不韪,铲平汉圣庵的违法之举,从某种程度上是传承了孙楚寅"执政理念"之精华:襄樊的老百姓要阻挠我昌盛房产公司在这里搞开发,我就铲平汉圣庵。在襄樊,以多家房地产公司为代表的利益集团里面,"红顶"地产商张家春不算真正的"大手笔",其铲平汉圣庵的违法之举也只暴露了地产商们为了利益驱动,对"襄樊文化"破坏的一个影子而已。真正的危机在于:在"GDP"和"政绩"庇护下的地产公司利益集团正在左右着襄樊这个历史文化名城的发展和文化。     

完善行政问责制的思考

行政问责制是问责制的一种，是在行政系统内部进行的问责制．也即所谓的“同体问责”。行政问责制的客体是所有国家行政机关工作人员，有效克服了权力机关等外部组织问责时往往只针对有关机构及其行政负责人问责的局限。建立健全行政问责制，对于强化政府的责任意识，主动提高决策和执行能力，具有重要意义。     

实施班级自我管理 促进学生全面发展

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”初中生正处于人生发展的关键时期，他们的思想、生活和心理极不稳定，对社会上是非问题的辨别能力较差，在生活、生理、行为自律、学习自觉等方面很难把握和控制好自己，随意性大。基于这一现实，笔者在多年的班级工作实践中，改变传统的以教师为中心的师本管理模式，还学生自主权利，紧紧依托学生主体资源，大力开展学生自我管理，让学生在丰富多彩的自我教育中用心去体验和实践，收到了理想的教育效果，促进了学生和谐、主动地发展。     

社会政治学科审题能力的提高

社会政治教学中如何培养学生的解题能力,从而激发学生的学习兴趣,提高基础知识的灵活运用能力,审题至关重要。影响审题的多种因素制约着学生对学科知识的学习兴趣和解题思路的拓展,有效培养学生的审题能力在教学中显现出重要的作用。     

大学英语听说语能测试模式的实验研究

在我国的英语教学中,各高校对学生的英语实用能力—口语检测不够。本文思考了大学英语教学现状;从客观实际出发,并根据Bachman及Palmer的语言测试理论,设计了口语测试模式,并进行了实验研究,结果表明语言测试能对教学发挥积极的反拨作用。     

制度贵在落实

在加强党的建设中,制度建设是一个带有根本性、全局性、稳定性和长期性的重要问题。我们党成立以来,始终把保持和发展党的先进性作为马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题,建立完善了一系列党的教育管理工作制度,对加强党的自身建设,提高党的执政能力，保持党的先进性发挥了重要的作用。     

中国传统和谐思想概要

中国传统和谐思想极为丰富,主要包括民本执政理念、富民经济战略、公平分配定律、社会救助体系、民主决策模式、中庸治国方法、和平邦交策略等。这些思想都是中国古代社会治理实践的理论精华,对于加强社会主义和谐社会建设,仍具有积极意义。     

美国保护知识产权的新动向——评美国《司法部知识产权工作组报告》

在过去的几年中,美国在知识产权保护方面遇到了棘手的新问题。在美国国内,宽带网络和P2P软件的广泛应用使公众可以毫不费力地免费获取数字化作品并加以广泛传播,给版权人造成了严重的经济损失。在这种情况下,视知识产权为经济发展一大支柱的美国政府表现出了在国内外加强知识产权保