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101.
高翠珍 《中共伊犁州委党校学报》2006,(4):92-93
本文通过有针对性地对领导干部的学习情况进行调研,举出少数干部学风不正的具体表现,提出当前基层领导干部的学习要狠抓五个方面。 相似文献
102.
103.
郭艳玲 《辽宁行政学院学报》2007,9(9):214-215
大学生的英语学习质量越来越受到社会关注,而学习质量受到各种因素的影响,包括智力因素和非智力因素。本文运用心理语言学有关知识,探讨影响大学生英语学习的主要障碍因素,提出了克服大学生英语学习障碍的措施,力图对于提高大学生英语学习质量做一些有益的探索。 相似文献
104.
熊晶 《上海青年管理干部学院学报》2007,(4):55-56
游戏是儿童的天性。小学生的认知发展还处于前运算阶段.学习能力的培养应注意采用形象、生动、具体的方式。而教学游戏就是有效的手段之一。通过教学游戏.小学生在认知能力、学习技能和情感体验方面都能得到迅速的发展和提高。因此,我们在教学活动中应当积极引入和采用教学游戏,以此来激发小学生的学习兴趣,促进小学生学习能力的提高,并由此推动素质教育的深入开展。 相似文献
105.
《共产党员(沈阳)》2006,(12):34-34
赵振金同志是大连市公安局开发区分局黄海路派出所原教导员,1951年出生,1971年加入中国共产党,1979年参加公安工作。2006年9月9日,赵振金同志在工作岗位上突发心脏病,不幸殉职。赵振金同志从警28年来,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。自觉履行党和人民赋予的神圣职责,忠实践行“三个代表”重要思想,忠于职守,勇于创新,心系群众,廉洁自律,充分表现出人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,树立了新时期公安民警的光辉形象。赵振金同志曾连续四届荣获“全国优秀人民警察”称号,受到各级表彰90余次;他工作的派出所先后荣获“全国优秀公安基层单位”等各种荣誉称号70余次。赵振全同志不愧是公安民警的优秀代表。 相似文献
106.
最近,胡锦涛总书记提出:要以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。每年的“五一”国际劳动节,劳动模范都会成为大家所关注的焦点人物。各个历史时期涌现出来的劳动模范,如社会主义革命和社会主义建设时期的王进喜、时传祥、张秉贵,改革开放时期的蒋筑英、李素丽、徐虎、王启民,新时期产业工人代表许振超、李斌等等,他们是… 相似文献
107.
周 老离开我们已经9年了。今天我们追思周老 ,感觉就像看一座大山 ,离得越远 ,对大山的雄伟气势感受越深刻。周老确实是中国知识分子的杰出代表 ,他的许多优秀品质 ,值得我们认真学习 ;他为中国教育和科学研究做出的卓越贡献 ,值得我们永远缅怀。中国知识分子有一个优良的传统 相似文献
108.
本文对精神损害赔偿客体进行了系统的探讨 ,指出我国立法对精神损害赔偿客体 ,采用限定主义原则 ,并通过精神损害赔偿客体类型化研究 ,建议应建立以法律原则性规定和司法实务创造性相结合的客体保护体系。 相似文献
109.
110.