“道”与存在——庄子哲学和存在主义哲学本体论比较

庄子哲学与存在主义哲学虽然产生于不同背景的历史时代,但它们在本体论上有许多神和之处。它们否定客观世界物质存在的第一性,而将人的主观意志——即“道”与“存在”作为客观世界存在的根据。“道”与“存在”虽然表述不同,但它们通过心里体验,“坐忘”,“虚无”而踏上共同的唯心主义的主观性道路。     

卷首语

进入新的一年,迎来新的机遇,新的挑战。 2012年是我国发展进程中又一个具有特殊重要意义的一年。正如全国总工会十五届六次执委会议的工作报告所指出,迎接党的十八大胜利召开,     

一个大学生村官的“三心二意”

毕业于安徽科技学院农业资源与环境专业 从2008年7月大学毕业当上“村官”,至今一年时间过去了。蓦然回首,心情激动。工作中,我有得有失,可以用“三心二意”来概括自己的体会。     

根植“工会意识”,从校园抓起——随州市职业技术学院的创举值得推广

今年,随州市职业技术学院信息技术系08电信班一批学生赴深圳艾美特电子有限公司顶岗实习,在5月份工资结算时,三名学生们指出该公司五一假期加班工资计算错误,而且将法律条款说得清楚明白。公司财务部负责人不以为然:我们是一家上万员工的     

2009年“金秋助学”活动巡礼

8月20日下午,市总工会在工会大厦举行2009年“金秋助学”启动仪式。市教科文卫体工会组织重庆大学、西南大学、重庆科技学院、重庆广播电视集团（总台）、重庆新华印刷厂等单位的5名困难职工子女代表参加了启动仪式。启动仪式上受助学生代表每人领到了资助资金3000元。     

民族乡治理现代化:困境、关键领域与实现之道

民族乡治理现代化建设面临的困境如下:理论困境:现有研究成果的缺乏;现实困境:特殊的自身环境;制度困境:法律法规的滞后。民族乡治理现代化建设的关键领域如下:治理主体的现代化:"各民族单元"成为平等的治理主体;治理内容的现代化:法治下"五位一体"的民族事务;治理能力的现代化:自主发展基础上的对外发展能力;治理手段的现代化:乡规民约的"制度化";治理目标的现代化:和谐发展的城乡一体化新格局。民族乡治理现代化的实现之道如下:民族乡法律法规体系的建立和完善,民族乡数量增减与名称变更的科学解决,民族乡内部治理体系的重构以及民族乡之间的合作与交流。     

何为大学之道——读德雷克·博克《回归大学之道》有感

近年来,我国高中毕业生赴美留学人数不断增长,我们除了感叹美国优质丰富的教育资源,更应该思考美国的本科教育有哪些值得我们学习的地方。哈佛大学前校长德雷克·博克的《回归大学之道》一书为我们介绍了美国的本科教育,教育目标及对未来发展的展望,为我国大学本科教育改革提供了借鉴。要找准大学定位;制订实在的培养目标和可行的培养措施;大力推进教学方法的改革;共享治理。     

高校二级学院基层服务型党组织建设经验研究

基层党支部作为党组织的战斗堡垒与党建工作的重要载体,其成效高低将直接影响基层服务型党组织作用的实际发挥效果。本文主要围绕高校二级学院基层服务型党组织建设的典型经验进行探讨,分析了基层党支部在服务型党组织建设中存在的主要问题,并对如何进一步开展基层服务型党组织建设工作提出相应的对策与建议。