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971.
领导干部的“政绩”是领导干部在领导岗位和政务活动中所取得的成绩。它是领导干部素质和能力的客观体现。因此,领导干部的“政绩”是对领导干部素质、工作能力进行考核和提拔使用的一个重要标准。改革开放以来,我们党在实践中逐步形成和完善了对领导干部“德、能、勤、绩、廉”进行考核的标准,同时,在实际工作中还提出了“凭党性干工作,看政绩用干部”的口号。 相似文献
972.
973.
一要提高考察者的素质。考察人由于受自身学识、眼界、阅历、经验等局限,有时难以对干部的“潜绩”作出客观公正的评价。因此,作为考察者,必须不断加强学习,除了具备较高的政治素质、高尚的道德品质、娴熟的谈话技巧外,还要提高自身的政策理论水平、科技文化水平,增强把握市场经济规律和分析鉴别事物的能力,自觉超越个人认识上的局限。二要正确区分“潜绩”与劣绩。 相似文献
974.
考评干部政绩的过程中 ,我们往往片面强调工作政绩 ,忽视思想政治素质的考核 ;只重视经济指标 ,不看思想政治工作和精神文明建设 ;只看明显的、近期的成绩 ,忽视不明显的或长远的成绩 ;单纯以政绩论“英雄” ,不看取得政绩的过程、手段、基础和条件 ;过分夸大个人的成绩 ,不看领导班子整体的作用等。由于存在上述片面性 ,所以不能对一个干部作出准确、客观、公正的评价 ,也就有违考绩的初衷 ,不仅给党的干部工作带来损害 ,并且对干部的成长产生不良的导向作用。要正确地考评和认定领导干部的政绩 ,为培养选拔干部打下坚实的基础 ,必须坚持用… 相似文献
975.
执政能力是一种特殊的领导能力,它的获得与提高,要经过很多艰苦的“学习”工作。一个执政党及其各级基层组织,只有把学习摆在重要的位置,坚持“学习、学习、再学习”,才能不断获取新知识,积累新经验,增长新本领,应对新变化,解决新问题,成就新政绩。从这个意义上说,学习,无疑是提高执政能力的必由之路。一、提高执政能力要搞好“学习” 1.学习问题——事关国家与民族兴衰。执政党任何一个重大的决策,都将会对社会产生决定性的深远影响,所以执政党必须是一个精英之党、道德之党、理性之党。中国共产党是以全体人民的利益作为最高利益,是中国特色社会主义事业的领导核心。所以,她就必须把自身造就成为一个能够代表先进生产力发展要求、代表全 相似文献
976.
977.
978.
李铣 《成都行政学院学报》2003,9(3):15-16
一、公务员队伍建设的主要成效自 1993年 10月 1日《国家公务员暂行条例》施行以来 ,在党中央、国务院及各级党委、政府的领导下 ,政府人事部门全面实施公务员制度的法规规定 ,积极推进干部人事制度改革 ,使政府机关人事管理发生了深刻的变化 ,公务员队伍建设工作取得了显著的成绩 ,队伍面貌焕然一新。成效之一 :具有中国特色的国家公务员制度基本建立。建立和推行国家公务员制度 ,是党和国家的重大决策 ,是我国改革开放进程中干部人事制度的重大改革。以贯彻实施《国家公务员暂行条例》为核心 ,人事部陆续制定了与之配套的 10个《暂行规定… 相似文献
979.
党的十六大报告是全党全国人民在新世纪新阶段的行动纲领,全面贯彻落实十六大精神是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。江泽民同志在十六大报告中指出,“贯彻‘三个代表’重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。”与时俱进,是全面贯彻“三个代表”重要思想的关键,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素,是坚持执政为民的重要保证。坚持与时俱进,也是我们搞好公安教学训练改革的关键和保证。一、在公安教学训练工作中弘扬与时俱进精神坚持与时俱进,反映了人类社会发展的客观规律与… 相似文献
980.
中法两国公务员考核制度比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
苗贵安 《公共行政与人力资源》2006,(4):28-30,27
公务员考核制度在国家人事管理中处于重要地位。如何借鉴发达国家已经比较完备的公务员考核制度来完善我国的考核制度,将成为今后实施新《公务员法》的重要任务。本文从中法两国公务员考核制度的比较入手,对如何完善我国的公务员考核制度提出了一些见解。 相似文献