强军路上追梦人——记第二炮兵某导弹旅二营教导员乐焰辉

<正>导弹发射架下,一名英俊的少校军官,声如洪钟,指挥若定,鹰隼般的目光直刺天穹;军史教育讲堂,还是这名青年军官,引经据典,神采飞扬,点燃数千名官兵血性激情……他叫乐焰辉,现任第二炮兵某导弹旅发射二营政治教导员。在这个被誉为"常规导弹第一旅"的先锋劲旅,处处都有乐焰辉的"传奇"故事。他从清华大学走进深山军营,3次放弃免试读研机会,被评为全军践行当代革命军人核心价     

关于加强和改革巡警教育培训工作的几点思考

目前,巡警教育培训工作中存在的问题主要有:各级领导认识不统一,教育训练突出形式,教育训练机制不完善.对此,必须充分认识教育培训工作的重要性,加强和改革巡警教育培训工作.应做到:教育训练工作制度化;科学规划,突出重点;改进教育培训手段;培养一支较专业的教员队伍.     

全军“四会”政治教员标兵李瀚涛：当好强军征程中的“党代表”

李瀚涛,陆军第二十集团军舟桥某团三连指导员。2013年被集团军表彰为“优秀党务工作者”,被评为“全军‘四会’政治教员标兵”。始终把铸魂当成带兵的根本,坚持当好党的创新理论的传播者。在李瀚涛看来,军人所向披靡的武器不仅仅是军事素质,更重要的是政治素养。他针对有的理论宣讲枯燥乏味,不便于理解记忆等情况,在理论宣讲中坚持用历史故事串联、用发展数据对比、     

全军“四会”政治教员标兵巴兴：从军报国终不悔

在全军“四会”优秀政治教员比武中,一名年轻军官获得现场授课评比、实践能力测试和理论考试3个第一的成绩,获评全军“四会”政治教员标兵。他就是辽宁省军区某边防团三连指导员、毕业于东北大学的优秀国防生巴兴。2005年高考时,巴兴取得了超过一本线60分的优异成绩,父母精心为儿子挑选了当时最热门的经济类专业。然而,一向听话的巴兴却异常执拗,坚信军营才是自己圆梦的舞台。巴兴不顾家人的反对,成为了东北大学的一名国防生。     

全军“四会＂政治教员标兵李晓明：在思想政治教育中“塑魂”

总参某旅政治部副主任李晓明,凭着对部队事业的执着热爱、对基层官兵的真挚感情,潜心钻研政治理论,积极创新教育方式方法,积累了深厚的思想政治教育授课功底,先后被评为总参优秀“四会”政治教员、全军“四会”政治教员标兵。2013年年初在央视七套以《当兵服役是公民应尽的义务》为题进行了电视授课。     

抓好开展大练兵的关键环节

大练兵活动开展以来,安阳市公安局按照公安部、公安厅部署,把普及警务实战技能与战术作为大练兵重点,与“从严治警、执法为民”教育整顿紧密结合,住观念转变、培训教员、全员轮训、坚持“三个一”训等关键环节,努力从思想、人才、物质、制度上保证大兵的健康发展,积极探索搞好大练兵的途径和方法,织广大民警学政治、习业务、练技能、演战术、强体能,全市45岁以下的2890名民警进行普及实战基础训的全员轮训,在全市公安机关形成了大练兵活动的高。一、观念转变———大练兵的思想保证安阳市的大练兵活动与“从严治警、执法为民”教整顿、“学…     

强化激励机制效能 提高教员队伍士气

教员队伍是军校兴校育人的主导力量,在长期的军队院校建设实践中,他们以无私的奉献精神、求真务实的科学态度和饱满的工作热情,为军队人才培养和军事科研做出了巨大贡献。但是,当前有部分教员存在“吃大锅饭”的思想,患得患失,工作热情不高、敬业精神不足。这种消极现象的产生与军校激励机制效能弱化有直接的关系,若不及时消除,对军事人才的培养工作极为不利。     

苏联高等学校教师的聘任制度

<正> 苏联高等学校教师的职称分:教授、副教授、高级教员、教员和助教五种。这类教师的空缺均应按照苏联高等和中等专业教育部颁布的《高等学校教授、教学人员空缺任补程序条例》的规定,采用竞试的办法录用。一般来说,每位教师在高等学校的一个任期为5年,可以连聘连任。苏联高等学校录用教师采取竞试的目的在于:不断改进高等学校师资队伍的结构;通过     

适应任职教育需要提高军校教员的四个能力

任职教育院校教员队伍建设是任职教育改革的重点内容之一,也是一项复杂的系统工程。在教学改革和实践中,应着眼任职教育对教员的新要求,转变教育观念,着力提高教员队伍的全面素质,不断加强教员队伍建设。     

法学教育经验谈

八十年代以来,在法学教育战线上成长起一代青年教育工作者,他们在教育岗位上发挥着越来越重要的作用.最近,北京大学法律学系召集本系青年教师进行了教学经验交流,现将有关发言摘要刊载.