主体班案例教学方法探析

当前．我校正在进行主体班的研究式教学改革，而案例教学是研究式教学的一种有效形式。案例教学是一种以解题为导向．注重从知识向能力转化的开放式培训方式。这种培训方式改变了传统的灌输式教学方式，重在培养学员运用知识分析和解决实际问题的能力，从而将知识传授与公务员能力建设较好地结合了起来。本文通过近年来在主体班案例教学实施中的体会谈一些自己的看法。     

运用辩证思维正确看待政工信息化建设成果

政工信息化建设的深入推进对增强基层思想政治教育的针对性和实效性发挥了积极作用。但笔者认为，政工信息化无论怎样方便快捷，都只是一种辅助教育方式，任何时候都替代不了那些被实践反复证明了的、行之有效的传统教育方式。因此我们要辩证地看待政工信息化建设成果，既要确立信息化是思想政治教育质量效益新的增长点的观念，还要着重解决好现代化工作手段与传统教育方式相结合的问题。     

关于我国自然灾害损失变化趋势和减灾效益评估的讨论

我国由于自然灾害造成的直接经济损失,除1989年公布全国为525亿元外,其它各年均未见到准确的统计数据和赖以得出这种数据的基本资料。在这种情况下,灾害损失及减灾效益分析多为总体的定性分析和个例的具体评估。定性分析缺乏数量的概念,个别例子的评估相互之间差别极大,不能反映总体的代表性。本文通过对现有不完全、不精确资料的处理,得到全国自然灾害损失及其变化趋势和减灾效益的粗略评估,以引起对这个问题的重视和讨     

公安院校学生终身警务技能的培养

公安工作特殊性要求民警具有终身警务技能。公安院校警体教学应围绕公安实战需要 ,重视培养学生具备警务技能训练习惯。合理的教学内容、科学的教学方法、形式多样的课外警务技能活动 ,是学生掌握终身警务技能的关键。     

创新：数据库销售之魂

数据库营销已经成为现代最重要的营销手段之一,那么,如何保证数据的及时更新并将数据库的作用发挥到极致呢真实性是数据效益的源泉目前市场上建设数据库的问题比较明显。大量数据收集后被长期闲置或无法利用。因此,企业花费大量物力财力去经营的数据库效益是     

多媒体教学在本科民事诉讼法学课程中的应用

多媒体教学及其效果已成为国家评价教学质量的重要指标。具体到法学本科教学,我们应当注重多媒体教学的应用,为保证和提高法学本科课程教学效果与质量建立完善的教学方法体系。我们在总结多媒体在本科民事诉讼法学课程教学中应用的理论和实践经验的基础上,探究多媒体应用于本科民事诉讼法学课程教学的方式以及应当注意的问题。     

住总安装公司重拿电梯安装维修许可证

本刊讯 日前，住总集团公司工会干部就开展在构建和谐企业中切实维护职工合法权益、协调劳动关系情况到设备物资公司、住六公司等单位进行调研。     

浅谈多媒体技术对教学的影响

多媒体教学作为一种现代化的教学手段,已为越来越多的教师所用,在教学过程中发挥了重要作用。它为调动学生各种感官、为改革教学方法优化教学过程、提高教学效率提供了最优化的可能,在提高教师的素质、改变教师教学手段和教学方式、增强学生学习的积极性和提高教学效果等方面都有着积极的影响。     

浅析认知语境在英语听力理解教学中的作用

本文以认知语用学为研究基点,探讨了认知语境对提高英语理解尤其是听力理解方面所起到的作用,并以历年全国大学英语四级水平测试听力理解全真试题为语料,分析了如何利用认知语境进行正确的听力理解,并且对于如何在听力教学中建立和使用认知语境提出了建设性建议.     

强化项目管理提高实验室建设效益

财政部中央与地方共建基础实验室专项资金的投入,从根本上改变了基础实验室资源紧张、仪器设备台套数不足的矛盾,促进了实验室建设过程的规范.文中介绍了湖南工业大学在建设专项资金的基础实验室时,强化项目管理,注重职能部门分工合作,严格验收和绩效评估,监控建设全过程,取得了显著的建设效益.