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61.
62.
高校思想政治理论课"立体化"教学新模式探析 总被引:6,自引:0,他引:6
曾令辉 《中国特色社会主义研究》2006,(1):89-92
要切实有效地发挥思想政治理论课的作用,就必须本着与时俱进的精神,运用现代教育理论,根据大学生思想政治品德形成和发展的基本规律,走“立体化”教育新模式,这不仅是思想政治理论教学手段和方法现代化的需要,也是提高思想政治理论课针对性和实效性的需要,更是在信息化社会背景下培养大学生实践能力、创新能力和创新精神的客观要求。 相似文献
63.
引言现代教育技术把多媒体技术,信息技术、虚拟现实技术、网络技术及智能传感控制技术综合运用并引入课堂,展现那些在传统教学模式中无法实现的教学过程。其中,虚拟现实技术发展迅猛,随着虚拟现实理论的大量研究及其技术的不断开发,虚拟现实技术已在航空航天、军事和制造业等各个领域中得以逐步应用。在教育领域的应用,国外的研究已有一段时间,我国则起步较晚。作为被W eb3D组织列出的21世纪虚拟现实技术的四大应用领域之一,虚拟现实技术在教育领域中的应用将是一个重要的研究课题。1虚拟现实技术概述1.1虚拟现实技术概念虚拟现实,英文为V… 相似文献
64.
以计算机网络迅速发展为契机,以信息技术为主体,以改革公安院校现有教育模式为目的,重点论述公安院校网络化教学的发展趋势、网络化教学的形式及存在的问题,提出当前公安院校也要突破传统的教学模式、教育方法,并运用网络技术、用现代化教学手段取代传统的教学模式。 相似文献
65.
本文通过剖析“教学”和“学习”及“教学模式”的概念,提出现时幼儿园的教学模式主要有分科教学、综合教学、核。C教学和活动教学等四种,并分析各种教学模式的优势与弊端,最终得出这样的结论,即幼儿园教学中单纯使用某一种教学模式难以完成全面发展的教育任务,应建立一种新的教学模式─—即体现出教学是在二部分地位同等的人之间进行的相互作用。而要做到这一点,必须以转变对“教学”和“学习”的看法为先导。 相似文献
66.
冯水陆 《四川警官高等专科学校学报》2004,16(1):73-75
查缉战术课程教学模式改革主要包括:改革教学方法,强调教与学互动;改革教学组织方式,合理设置课程内容;开发多媒体课件和网上教学资源,更新充实课程内容;改革学习评价方式,建立测试质量标准。 相似文献
67.
高校"两课"教学既要管种又要管收 总被引:2,自引:0,他引:2
周兢 《中国特色社会主义研究》2004,(4):84-87
目前高校"两课"教学面临着许多问题,其原因是多方面的."五结合"教学模式在邓小平理论和"三个代表"重要思想概论教学实践中取得了一定的成效.我们必须转变"两课"教育的观念,提高"两课"教学的实效性. 相似文献
68.
《学校党建与思想教育》2014,(22)
高校思想政治理论课是理论基础课程的教学宗旨是教会学生怎样"做人"。本文阐述了大学生思想教育的现状,传统的思想政治理论课课堂难以实现教会学生怎么做人,也难以解决当前大学生思想政治教育存在的问题。为了更好地提高学生的思想政治教育,达到教会学生"做人"的教育教学目的,本文提出了翻转课堂在高校思想政治理论课教学中的应用研究。 相似文献
69.
隗春雨 《中共伊犁州委党校学报》2014,(4):100-102
"巴赫金对话理论"是俄罗斯学者巴赫金创造的理论,"对话是人类生存的本质"是该理论的核心。巴赫金的对话理论对英语教学具有重要的理论和实践价值。本文以对话理论为指导,在英语教学过程中构建一种"对话"模式的教学模式,充分发挥教师的主导和学生的主体作用,提高英语教学效果。 相似文献
70.
近年来,与教材配套的多媒体网络课件为教师的英语课堂教学提供了丰富的教学资源,也为学生的学习带来了更加丰富的信息量,它不仅大大推动并促进了英语教学,而且改变了传统教学的方式方法,受到师生们的欢迎。但多媒体课件是一种 相似文献