科学设置问题的四个维度

在课堂教学中,教师的任务之一就是为学生的新旧知识经验搭建桥梁,引导学生在新旧知识经验的冲突中自主建构知识,这座桥梁就是创设情境、设置有价值的问题。在思想政治课堂教学中,科学设置问题要关注四个维度。一、诱思——把问题设置在"最近发展区"有价值的问题应具有诱思功能。问题设置在"最近发展区",才能发挥问题的诱思功能。把问题设置在现有水平,问题难度过低不具思考价值;把问题设置在潜在发展水平,问题难度过高而使其失去思考价值。在思想政治课堂教学中,要实现以诱达思,就应将问题设置在学生的"最近发展区"。例如,在"我国的基本经济制度"的教学过程中,"国有经济在国民经济的地位和作用"是重难点问题,笔者是这样来创设情境和设置问题的     

论司法公正理念下的刑事诉讼程序改革——以减刑程序的重构为视角

新修订的刑事诉讼法中,对减刑程序也没有实质性的完善,近年来我国减刑程序暴露出的诸多问题仍然没有得到解决,影响了司法公正。针对目前我国减刑程序中存在的各种弊端,有必要对减刑程序进行重构,以保证刑事诉讼最后一道程序的公开、公平、公正,最大程度地实现司法公正。     

襄阳市计划诸葛亮中学

襄阳市诸葛亮中学始建于1991年9月，占地面积32347平方米，位于长虹北路，毗邻诸葛亮文化广场，是目前襄阳市初级中学中办学规模最大、师资力量最优、教学成果最显著、人民群众最满意的品牌学校。     

批判与期盼:关于教学活动性质的理性思考与深层追问

关于教学,历来存在科学与艺术之争,目前虽趋于综合,认为教学既是一门科学又是一门艺术,然而对这种关于教学活动性质的认识仍不全面且尚存隐忧。事实上,教学是个多维存在,除具科学性与艺术性外,还具有伦理性,且伦理性之于教学具有首要性,教学是立于科学达于艺术之伦理性活动。     

公证遗嘱独立性之辨析

明确公证遗嘱的独立属性非常必要,明确公证遗嘱的独立性有助于确保遗嘱人意志的真实性,并更能彰显效率原则。应当完善遗嘱公证程序,发挥公证的顾问、咨询职能,以明确公证遗嘱的独立性。     

关于印发《郴州市“慈善文化进校园”活动方案》的通知

郴州市＂慈善文化进校园＂活动方案文/中慈为贯彻落实《慈善法》,进一步加强我市中小学生思想道德建设,确保我市＂慈善文化进校园＂活动扎实开展并取得实效,特制定本方案。一、总体要求以党的十九大精神和《慈善法》为指导,以学校为阵地,以《慈善读本》为载体,大力弘扬以爱心奉献、互助和谐为核心的现代慈善文化和＂人人可慈善＂的理念。坚...     

形成最大共识才能推行渐进式延退

2016年2月29日,人社部部长尹蔚民在新闻发布会上表示,“渐进式延迟退休方案已经出来了,将按相关程序报经批准后才能向社会广泛征求意见”,今年肯定会拿出方案.延退方案遵循渐进式原则,对不同群体,针对其特点制定区别对待的延迟退休方案.这意味着,渐进式延退方案即将成型.     

"互联网+"背景下高校混合式学习改革的策略与实践——以山东女子学院为例

混合式学习是融合传统学习和网络学习的优点而产生的新型学习模式.为提升人才培养质量,各高校陆续开展了混合式学习改革.以山东女子学院为例,通过阐释混合式学习的内涵,介绍其推进混合式学习改革的具体策略和工作举措,对新时期高等教育的发展有重要意义.     

合肥市中学生体质健康状况调查研究

采用文献调研、实验研究、问卷调查、数理统计等研究方法,对合肥市中学生体质健康状况进行调查研究,研究结果显示:合肥市中学生在各个年级阶段身高总体呈递增趋势,体重大部分呈正常趋势,呼吸深度不够,呼吸机能较差。速度素质整体不太理想,但身体柔韧素质较好,女生均好于男生。下肢爆发力较好,但男生的上肢力量特别差,女生的腰腹力量不够理想;学生的身体耐受力方面较好。中学生的自我健康认识不足,应试教育环境、课余活动安排、生活习惯不良以及学业压力繁重,学校体育课开展情况不乐观,家长对体育锻炼方法与途径的认知不足是影响合肥市中学生体质健康状况的重要因素。为深入贯彻实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,进一步提升中学生体质健康状况提出:改革体育课堂教学、提升体育教师的教学水平和责任心、多形式、多途径提高学生体育锻炼意识、采取措施促动家长观念与生活方式转变等建设性建议,为政府及有关体育部门提高合肥市中学生体质健康状况提供现实素材。