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学习实践江泽民同志三个代表的重要思想,就要按照三个代表的要求着力解决共产党员在先进性上存在的突出问题。要紧密联系实际解扣子、纠偏差、立标准、树形象,强化先进性意识,增强为党的事业尽职尽责的内在动力。解决“共产党员应该信什么”的问题,自觉树起信念坚定的形象近些年来,由于受社会“转型期”的影响,个别共产党员在信什么这一重大 相似文献
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学习《江泽民文选》必须把握好四个要点。
一是必须牢牢把握建设中国特色社会主义这个主题,进一步把中国特色社会主义伟大事业推向前进。《江泽民文选》收入了体现“三个代表”重要思想的代表性著作,全部著作围绕建设中国特色社会主义这个主题而展开,学习《江泽民文选》。一定要抓住这个主题,紧扣这个主题。抓住主题。就应当把《江泽民文选》的学习和对以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体开创建设中国特色社会主义事业新局面的历史过程的回顾结合起来。胡锦涛同志指出:“《江泽民文选》论述分析的时间过程和历史事实大都是我们亲自经历或者在我们身边发生的,谈到的许多事情都是我们前些年做过并且当前和今后要继续做的。讲的道理离我们最近,读起来十分亲切,可以从中得到深刻的启迪和教育。” 相似文献
43.
杜莉艳 《学校党建与思想教育》2006,(7):74-75
云南省玉溪市工业财贸学校杜莉艳:教师承担着培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的重任。因此,教师理应为人师表,教书育人,成为践行社会主义荣辱观的楷模。为人师表、教书育人是党和国家对人民教师的根本要求,也是社会主义荣辱观在人民教师身上的集中体现,是教师进行 相似文献
44.
思想政治理论课教师师德建设路径浅探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以社会主义荣辱观为准则,分析了高校思想政治理论课教师当前在职业道德方面存在问题的主要原因,从外部控制和内部控制等方面探讨了高校思想政治理论课教师践行社会主义荣辱观,加强职业道德建设的方法和途径。 相似文献
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46.
今年7月1日是中国共产党建党85周年纪念日。所有共产党员对党的生日最好的纪念方式就是认真学习贯彻党章。永葆共产党员的先进性。 相似文献
47.
为迅速掀起学习贯彻卜六大精神的热潮,市建设党委近期采取如下主要举措:一是在制定全系统学习贯彻十六大精神计划的基础上,建设党委中心组就春节前的阶段学习作出具体安排,明确学习内容和思考讨论重点,落实学习时间和中心发言人。二是组建由建设系统宣传、党校以及基层理论骨干共15人组成的“建设系统十六大精神宣讲团”,自2002年12月中旬起,宣讲团成员抓住重点、区分层次,分赴各局、各单位进行宣讲,帮助广大党员、干部、职工全面、正确地理解十六大精神,并以此营造氛围,凝聚人心、激发于劲。 相似文献
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49.
50.
陶君平 《广州市公安管理干部学院学报》2003,14(1)
要学好党的十六大报告,就要全面、准确地把握其精神实质。其精神实质,概括起来有四个方面:即贯穿的一条主线,体现一个灵魂,把握一个精髓,围绕一个基本问题。一、十六大报告贯穿的一条主线:用“三个代表”要求统一思想、治党兴国 相似文献