浅析实验教学对研究型教师的培养

研究意识与能力是研究型教师最核心的素养,而反思与探究是研究型教师的基本特征。化学实验为培养学生的研究意识和研究能力提供了丰富的素材,无疑是培养研究型教师的最重要而有效的途径。高师化学实验中培养研究型教师,就必须改变传统的化学实验教学模式,大力推行研究性教学。通过实验教学,培养学生的研究意识和研究能力。     

云南警官学院2013年教学工作摘要

落实各专业人才培养方案、制定教学计划，安排、调整课程，确保深堂敦学稳定有亭进行。按照培养方案安排课程，上半年安排课程148门，授课教师222人，下半年安排课程164门，授课教师235人，全年课时数为29902＋29452=59354节，乘系数后课时教为36467＋36737=73204节。     

农村牧区基层组织建设要加强分类指导

内蒙古自治区地域辽阔东西跨度大。由于自然地理、社会历史、人文环境等因素影响，各地农村牧区基层组织建设工作的基础和条件差异性较大，发展很不平衡。因此在实际工作中，只有坚持从区情实际出发，分类指导农村牧区基层组织建设，才能增强工作的针对性和实效性，不断提高农村牧区基层组织建设的整体水平。一、根据各地实际，有针对性地部署工作。在制定工作规划、下达年度目标任务时，既要考虑工作的全局性，又要考虑各地的差异性。在安排任务上要有多有少，对完成任务的进度要求要有快有慢。具体工作中，特别要注意根据农区、牧区、半…     

全省首个县乡人大换届选举日在榆林举行

10月18日上午，我省首个县乡人大换届统一选举日活动，在榆林全市各选区同一时间同步举行。省人大常委会副主任罗振江亲临榆阳区选举现场，对选举工作进行监督指导。他指出，本次县乡两级人大换届，是选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表，     

“问”出生机

高效课堂的进行不仅需要教师的精心准备和学生的默契配合,更需要教师的有效提问。教师可以通过科学、合理、适时、有效的提问真正实现传道、授业和解惑。一、"问"本身如何进行?1".问"应立足于具体总题。下面我们对比"同课异构"里两位教师的提问:两位老师在上《文化生活》第十课第二框"思想     

高职院校学生职业生涯指导方案设计研究

针对当前高职院校学生的就业现状及学生求职中普遍存在的突出问题,笔者提出了高职院校学生职业生涯指导全程化、个性化、发展性、渗透性四个原则和分阶段进行职业生涯规划指导的具体方案,并指出了保证方案顺利实施的保障措施。     

认真对待行政指导诉权——行政指导可诉性比较研究

行政指导在性质上实际是一种具有弱权力、准强制性的服务性行政行为。行政指导的性质决定着行政指导具有被行政主体违法行使而侵害行政相对人合法权益的可能，完全具有诉讼的必要性和可行性，国外在这方面已经作了有益的探索。我国应当尽快完善相关立法，明确将行政指导纳入行政诉讼的受案范围，以充分保护行政相对人的合法权益。     

要重视信访宣传工作

信访宣传，分对外与对内宣传。对外宣传主要以宣传党和政府信访工作的政策、法律和法规；反映群众的呼声；报道信访工作系统的先进个人、先进集体的事迹等为主。对内宣传主要以对同级、下级信访部门进行信访工作的业务指导为主，并进行信访理论的探索和创新。     

山村教师的艺术梦想

9月初的一个清晨,南部县升钟镇小学响起阵阵动听的乐曲声,这是从蒲七五老师和几个学生手里拿的锅碗瓢盆中传出来的。这天,学校正在排练他们用自制的土乐器演出的器乐合奏《山里娃娃喜洋洋》。