党员品牌光耀教学一线——十堰市实验中学以党建促教学工作纪实

在车城十堰初中教育界,有一所学校被家长评价为"十堰初中的品牌学校",它就是十堰市实验中学。教育部原部长周济曾在全国教育系统党的建设工作会议上发表讲话:凡是基层党组织建设得好的地方,学校就能     

情注特教教师

虽然教师这一职业被人们广为传诵．但很多人都没有注意到在这个队伍里有一群特殊的身影，那就是特殊教育教师，虽然《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中有关特殊教育的章节明确要求：加强特殊教育师资队伍建设，采取措施落实特殊教育教师待遇。但从全省来看，我省的特殊教育发展不平衡，有些地方特别是偏远地区至今未能开办特殊教育学校，即使有的学校开设了几个特教班，也因缺少鼓励政策，特教教师需求配备不足而受限制。     

大学英语教师科研动机的实证分析

目前,针对大学英语教师科研动机的研究并不多见。通过对四所公办本专科高校30位专职大学英语教师科研经历和动机的调查研究,发现大学英语教师受制于各种内外部条件,科研工作的开展并不理想。而最主要的是由于其专业方向的认同度较低,造成科研动机明显倾向于＂职称导向型＂,因此,较难获得自我激励来克服其他制约因素的影响,也难以改变目前其科研工作的现状。     

论思政课教师的师德素养建设

由于思政课教师所肩负的神圣历史使命,探讨思政课教师的师德建设具有特别重要的理论和实践意义。思政课教师必须首先澄清教育的本质这一根本性的问题,必须发挥自身的人格榜样力量,以个性去影响个性。同时,思政课教师必须具备尊重、信任和宽容这三种最主要的德性素养,才有可能培养自由而全面的新人。     

思想政治课教学“三注意”

思想政治课教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的重要渠道。要改善思想政治课教学,以下三项工作需要引起教师的注意:首先,要注意教学全过程中的问题意识。思想政治课教学的目的就是从适应社会发展和学生成长需要出发,重视和加强思想品德教育,提     

自主学习教学模式下日语专业教师的作用探微

在自主学习模式下,学生是学习的主体,教师是学习的主导。本文结合教学实践探讨日语教师在自主学习教学模式下所发挥的作用,指出自主学习模式离不开教师的有效引导。     

“救市”释放什么信号

<正>在房价"下行"(其实就是少涨点或不再涨了)的形势中,越来越多的地方政府明里暗里松绑原先的限购政策,进行"救市"。放开限购看上去可以免于指责。毕竟,限购本身就是政府对市场的不正当干预,对人们的"市场权利"的限制。但问题不在这里,而是政府的"救市"情结。为什么总是想着要"救市"?不是说了让市场在资源配置中起决定性作用吗?     

儿童福利面面观

<正>"对儿童,我们不能说明天,她的名字叫今天。"——诺贝尔文学奖得主、智利诗人米斯特拉尔关于什么是儿童福利,1959年联合国《儿童权利宣言》曾下过一个定义,认为"凡是以促进儿童身心健康全面发展与正常生活为目的的各种努力、事业及制度等均称其为儿童福利。"这是一个从内容到对象都十分宽泛的概念。它以全体儿童为对象,以保障儿童基本需要、促进儿童全面健康发展为目标,包含政策、行动、制度等各种要素,涉及儿童生存发展各个方面。由于政治制度和经济发展水平的不同,也由于社会发展阶段和儿童理念的差异,对儿童福利的定义也不尽相同。除广义的儿童福利     

漾濞县总工会:与县教育局联合开展教师专业技能大赛

4月30日,漾濞县总工会与县教育局联合开展了幼儿园教师专业技能竞赛。本次竞赛内容为理论考试、弹、唱、跳等项目。大赛不仅展现了全县幼儿教师"敬业、聪慧、健康、美丽"和多才多艺的风采,为幼儿园教师提供了一次交流、提升的机会,更增强了广大教师的创新意识、学习意识,促进了幼儿教师专业化健康成长。比赛结束后,评选出9名优胜者。会上,对获奖者进行了表彰。     

由“放风筝”引发的课堂教学思考

如果说课堂是广阔无垠的蓝天，那么学生的思维便是那五彩斑斓的风筝。放风筝讲究“风、线、放、调、收”，这与课堂教学中善借课堂预设之风、握紧课堂常规之线、大胆放手学生体验、灵活调控课堂氛围及适时收拢教学成果5个方面正好吻合。笔者希望一线教师能从“放风筝”的技巧中提升教学智慧，为学生创设更为自由的课堂空间，提高教学的有效性，让学生的思维飞得更高更远。