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教学提示:构建社会主义和谐社会是党在新的历史阶段的一个重大任务。在构建和谐社会中应该如何发挥好模范带头作用,这是每一个共产党员必须思考的一个现实问题。此篇文章为自修教材。它从当好“八大员”的角度,为党员在构建和谐社会中发挥模范带头作用设计了路径,或许能对您有所启示。建议您在自修这篇教材时,结合自己岗位的实际,思考一下自己在构建和谐社会(和谐地区、和谐企业、和谐村镇等)中将如何尽一个党员的责任,发挥好模范带头作用。 相似文献
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去年拿到一本政治学原理教材《政治学导论》(2004年6月第2版)。该书作为高校21世纪政治学系列教材之一,通读下来,体系相当完整,但采取的是一种“西主中附”的布局。它主要讲述的内容是西方的政治学说和政治实践,而中国的政治发展和政治文明成果只是零散地论及。全书的引文310余 相似文献
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李金早 《安徽警官职业学院学报》2014,(6):108-111
在社会经济形势快速变化、大学生认知接受心理呈现稳定的代际差异等情形之下,需要从四本全国统编教材所涉理论知识的拓展、中央重大会议精神的主动学习、社会经济最新动态信息的及时追踪以及师生良性互动机制的科学构建等途径,探明思想政治理论课教材话语体系转换所接"地气"的真切图景,全面推动话语体系"接地气"转换的创造活动。 相似文献
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近日,许多媒体报道称,北京将推出首部小学生性教育试点教材——《成长的脚步》。其中,图文并茂的介绍内容引发了家长和网友们的热议。对此,北京市教委在8月23日表示,《成长的脚步》不是北京市的首部性教育教材,而是《北京市中小学性健康教育大纲》的阶段性研究成果,并没有发给家长和学生。目前, 相似文献
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“明天你是否会想起,喝的是啤的白的?明天你是否会后悔,视法律如同儿戏?歌迷们都不敢相信,醉酒后肇事的你,我也是偶然翻微博,才知道的确是你。谁灌醉才华横溢的你,谁让你放纵自己,谁让你不尊重法律,谁给你穿上囚衣…”——网友改编自《同桌的你》 相似文献
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针对目前高校思想政治理论课的教学实践而言,需要高校思想政治理论课教师在具体的教学过程中,努力探索教材体系向教学体系的转化,以提高思想政治理论课的实效性。首先,要充分认识转化的重要性和必要性;其次,要准确把握转化所具备条件,根据自身知识水平结构、学生、学校的实际情况,充分挖掘各种有利于转化的资源;再次,在牢牢把握思想政治理论课核心内容的基础上,解放思想,大胆创新,勇于实践"努力使高校思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程"。 相似文献
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