让人们永远铭记王铭章和陈纳德——“柳大侠”的抗战情结及其认识价值

引言“柳大侠”,本名柳长翥,任职于四川教育学院科研处,民建会员、成都市委委员、市政协委员。他处事正派,乐于助人,善养浩然之气,因而在民建会朋友中得到“柳大侠”的美称。近几年,“柳大侠”为了让人们永远铭记王铭章和陈纳德,披肝沥胆,奔走呼号,燃烧着浓厚的抗战情结和强烈的爱国精神。“柳大侠”与王铭章无亲无故,对陈纳德的缅怀也仅依据史料和传闻。正因为如此,我们从“柳大侠”的抗战情结,看到了它给予人们有益的认识价值。一、铭记王铭章:无亲无故而匹夫有责1、王铭章烈士壮节殊勋及身后事,引起“柳大侠”的崇敬和牵挂。王铭章(1893…     

文明和谐的新型校园——湖北教育学院

湖北教育学院自1996年创建省级文明单位至今，在跨度十年的时间里，抓住机遇实现了跨越式发展。同时，学院的发展又给创建工作提出了更高的要求，提供了更大的平台，学院精神文明建设更上一层楼，逐步构建了文明和谐的新型校园。在精神文明创建过程中，学院不断地摸索总结经验，重点抓好了五个方面的工作，使得精神文明建设真正地“硬”起来。     

“荆州教育学院杯”湖北省第二届校报校刊评选揭晓

2007年12月23日，由湖北省校报校刊评委会会同湖北新民人文教育研究所等单位组织开展的“荆州教育学院杯”全省第二届校报校刊评选活动揭晓。湖北省水果湖第一中学等98所学校报送的148种校报校刊及优秀作品集参加了评选。     

江苏教育学院附属高级中学（南京第二十九中学）

江苏教育学院附属高级中学创办于1945年，原名私立石城中学。1955年10月，中共南京市中学党委决定在该校成立党支部，当时仅有党员3人。改革开放以来，学校各项工作全面展开，在校教职工和学生人数迅速增长，党员人数也不断增加。2001年4月，在鼓楼区委组织部和教育工委的指导下，学校成立党委并设党委办公室。党委下设三个党总支（一个高中党总支和两个初中党总支）。学校现有教职工504人，其中党员219人。占教职工总数的43．5％。学校党员在各项创建活动中无私奉献，建功立业，努力实践“一名党员就是一面旗帜，一名干部就是一个楷模，一个支部就是一座堡垒”的党建工作要求。近年来，学校党委在开展的“共产党员示范岗”、“创建优秀教师群体”、“校务公开”、“保持共产党员先进性”、“以‘向我学，跟我干，我的岗位是模范’为主题的争先创优”、“党员一带三”和“青年业余党校”等活动中，充分发挥政治核心和监督保障作用，提高了全校干部队伍、党员队伍和教师队伍的整体素质，为提升教育教学质量和推进和谐校园建设做出了积极贡献。学校先后荣获“全国学校党建工作先进集体”、“全国优秀家长学校”、     

山西省人民政府关于白荣欣等三人任免职务的命令

吕梁市教育学院、长治职业技术学院：经山西省人民政府2006年4月30日研究，决定任命：白荣欣为吕梁市教育学院院长。决定免去：郝百耀的吕梁市教育学院院长职务；杨民主的长治职业技术学院正院级调研员职务。     

渝中半岛的社区教育“司令部”

6月18日，经过三年多筹办的渝中区社区教育学院挂牌。“我们有‘司令部’了!”解放碑街道社区教育辅导员张美文兴奋地说，“社区教育终于有了实体办学机构。”     

自治区近期人事任免

正自治区党委研究决定:唐拥军同志任百色学院党委书记;容本镇同志任广西教育学院党委书记;免去陈洛同志的广西教育学院党委书记、委员职务;林燕飞同志(女)任广西演艺集团有限责任公司党委书记;免去马红英同志(女)的广西演艺集团有限责任公司党委书记职务;刘俊同志任自治区党委、自治区人民政府信访局局长(试用期一年);免去韦均林同志的自治区党委、自治区人民政府信访局局长职务;梁远海同志任广西民族师范学院党委委员、书记。     

加大城区优质教育资源输送

近几年,通州区加快教育基础建设,强化内部管理,促进内涵发展,通州教育取得了突出的成绩,人民群众对教育的满意度进一步提高。市十一次党代会将通州定位为"首都城市副中心",这对通州教育的发展既是机遇又是挑战。通州区还将承担疏解首都中心城区人口的重任。随着人口增长,外来务工人员涌入,通州区教育呈现资源紧缺情况,不能适应未来首都城市副中心的建设需求。虽然通州在这方面做了大量工作,但学校数量不足,师资紧张的问     

辽宁大学国际教育学院概况

<正>辽宁大学国际教育学院始建于1 965年,是辽宁大学专门负责外国留学生教学、管理的教学机构。近50年来,学院已为90多个国家和地区累计培养来华留学生1.8万人。学院拥有一支思想素质高、业务能力强、教学经验丰富的专职教师队伍,专任教师24人,其中教授2人,副教授1 4人,讲师8人。学院经过几十年的发展和建设,在教学内容、方法和学生管理等方面积累了丰富的经验,拥有适合各层次语言生学习的教学班。2003年,学校兴建1.5万平方米的国际交流大楼,这里集教学、食宿、娱乐活动设施为一体,为留学生学习、生活提供了非常方便的条件。随着辽宁大学知名度的不断提     

什么样的农村学生能考上北大

正底层农村学生通过高考考上北大,从乡间进入高等学府,可以是说通过教育实现向上流动的最完美展示。通过高考实现的流动,使得农村高资质的人能够得到与天赋相配的教育资源,这是教育公平性的体现,也促进了精英的流动。然而,近年来,来自农村的北大学生的比例日益下降。据北大教育学院教授刘云杉的统计,1978—1998年,来自农村的北大学子比例约占三成。但2000年至今,考上北大的农村子