如何科学对待不捕案件数量变化

正不捕案件的数量多少有多方面原因,本文以许昌市魏都区人民检察院2013年不捕案件为例,展开分析并提出一些建设性意见。一、不捕案件数量变化的原因(一)公安机关方面1.公、检机关司法价值取向不同。公安机关的侦查工作和检察机关审查逮捕工作的重心因各自特点而有所不同,公安机关以"严打"为目标,侦查工作侧重于发现犯罪、抓捕犯罪嫌疑人和查清犯罪事实,其意义在于启动司法程序,而审查逮捕工作则侧重于事实和证据的审查,尤其是对是否构成犯罪和逮捕必要性的审查,根据法律和刑事政策决定是否采取逮捕措施,其意义     

行纪中的给付障碍和法律救济——兼论《合同法》相关规则的问题及解决

对应于行纪之三人法律关系,在给付障碍的问题上,亦应当区分三个层面,即行纪人与第三人之间之实行行为层面的给付障碍,行纪人与委托人之间之行纪关系层面的给付障碍,以及行纪人与委托人之间之清算了结关系层面的给付障碍。在第一个层面,需要建立第三人损害清算制度,以此突破法律关系相对性的限制;在第二个层面,适用债法的一般性法律制度,通常为行纪法规制的重点;在第三个层面,需要正确认识行纪人的交付义务与佣金请求权和费用偿还请求权之间的法律关系,即交付义务与佣金请求权之间存在关联关系,而与费用偿还请求权则不具有关连性。委托人在主张权利方面,必须注意承认拟制和时效方面的限制。     

农民专业合作社发展的现状、问题及对策简

一、农民专业合作社的发展现状 1、数量增长快速化。2007年《中华人民共和国农民专业合作社法》颁布实施以来．农民专业合作社在总量上呈现出激增的态势。国家工商总局数据显示,截止2013年3月底．“全国实有农民专业合作社数量已经超过73万户．比上年底增长6．04％．出资总额1．21万亿元．增长10．06％。”     

创新社会管理亟需提升网络执政力

近年来,随着我国互联网迅猛发展、网民数量激增、虚拟社会日渐形成,在信息社会中,官民互动进入了崭新的网络时代．网络问政成为新时期党政领导干部必须具备的基本能力．提升网络执政力成为政府创新社会管理所要应对的重大课题。     

切实提高法官职业能力 天津市高级人民法院课题组

法官职业能力是法官依法履行职责的前提和基础．也是人民法院不断提升司法公信力的重要保障。党的十八大报告把“司法公信力不断提高”作为深化改革开放和全面建成小康社会的重要内容,明确提出要加强司法公信建设。要实现这一目标,加快推进法官职业能力建设、切实提高法官职业能力尤为重要。在当前社会形势下．人民法院审理的案件数量日益增多、难度不断加大．社会转型的特殊时期、市场经济的飞速发展、裁判不公案件带来的恶劣影响,都对法院工作和法官职业能力提出了更高的要求。为了完成服务经济发展、化解社会矛盾、维护社会和谐的艰巨任务,必须切实提高法官的职业能力．打造一支信念坚定、素质过硬的法官队伍。为此。我们就提高法官职业能力问题进行了专题调研。     

群众能做 党员不行

正从全国查处的违反中央八项规定精神问题的通报中不难发现,虽然中央三令五申严禁大操大办婚丧喜庆和借机敛财,但因此受处分的党员干部数量仍长期排在前三位。这说明,大操大办歪风具有顽固性,防止反弹必须常抓不懈。彻底纠正大操大办不正之风、堵住敛财寻租的漏洞,除了以零容忍的态度查处曝光,     

物价总水平上涨中的总需求与纸币数量关系——理论误区与货币政策有效性分析

宏观经济理论中的总需求是指实际总需求,纸币数量增加不是实际总需求增加的原因,因此,不是需求拉动物价总水平上涨的原因.纸币数量增加只会增加名义总需求,其导致的物价总水平上涨,只是一个货币现象,对此,货币政策是有效的.实际总需求增加会导致需求拉动物价总水平上涨,并导致被动性纸币膨胀,对此,货币政策是失效的.现代西方经济理论,将纸币数量增加导致的物价总水平上涨划归为需求拉动物价总水平上涨.实际上,这是一个误区.     

新刑事诉讼法视野下的侦查策略与非法取证

犯罪的社会危害性与个人危险性决定了侦查措施对其证据收集的保障性,而公民基本人权的重要性决定了实施侦查策略的限度性。明确侦查策略与非法取证的法律界限,准确界分侦查策略与非法取证行为性质,把握侦查策略运用分寸,确保侦查策略的合法性,对于提升我国刑事侦查正当性水平具有重要的理论指导意义与现实针对价值。     

关于朱曙霞同志不再担任相关职务的决定

朱曙霞同志因达到任职年龄界限，根据干部人事政策和政协《章程》的规定，决定：朱曙霞同志不再担任十届省政协副秘书长、省政协常委、省政协提案委员会副主任职务。     

国际竞争的三个层次

人们常说,国际竞争是综合实力的竞争。我理解,既然是综合实力,竞争就是多方面、多层次的。简要说,至少应该有三个层次:第一是经济实力,标准是质量效益好、科技水平高、发展可持续;第二是制度层面,即发展道路、发展模式;第三是文化层面,核心是价值体系。