思想政治课教学“三注意”

思想政治课教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的重要渠道。要改善思想政治课教学,以下三项工作需要引起教师的注意:首先,要注意教学全过程中的问题意识。思想政治课教学的目的就是从适应社会发展和学生成长需要出发,重视和加强思想品德教育,提     

应用型法学人才培养之模式探索——以燕京理工学院为例

日前国家教育部门要求600多所地方本科高校将向应用技术型转,向职业教育类型转,以应用型人才培养为目标。本文就试图以位于燕郊国家高新技术开发区的燕京理工学院为例,就燕京理工学院法学专业以应用型为导向的法学实践教学模式开展的经验,以及存在的问题进行论述,最终提出若干完善法学实践教学模式的建议,从而促进我国法学实践教学模式的发展。     

市井万象

唐骏承认博士学位花费3000美元被指学历造假的唐骏近日对记者表示,西太平洋大学的博士学位他是通过"函授"得来的,"函授教学"的学费花费了3000美元,而他当时之所以对学位如此执著,是因为内心的不甘和虚荣心。唐骏     

韩爱全书法选

韩爱全，山西原平人，就读于山西省忻州师范学校，毕业后一直从事教学工作。韩爱全自幼酷爱书画，几十年如一日，坚持不懈，楷、行、隶、篆皆习，尤以隶书见长。     

企业管理教研室赴华北油田教学调研

为开发石油企业精细化管理教学模块，企业管理教研室的部分教师于3月21日至日赴华北油田开展了为期两天的精细化管理教学调研。在采油一厂任四井企业精神教育基地、曹树祥事迹展览馆、“一井一法”展览室进行了参观交流，在采油三厂肃宁工区王四联合站进行现场调研，详细了解了三厂“一组一策”的做法与成效。     

《桥梁工程》课程教改方法探析

探讨《桥梁工程》课程教学的方法,促进大学生身心的全面发展是高校教育工作人员的职责所在。采用思维启迪教学法、案例教学法来改变传统教学模式,以便实现高等教育素质教育的目的。通过实际课堂实践采用思维启迪教学和案例教学方法,可以充分调动学生的对新知识积极主动性及提高独立解决问题的能力。     

重建文化批评的文体政治学

中国当前文化批评呈现出去政治化的倾向,大众媒体时代批评的狂欢映衬出立场反思和社会批判的双重失落。重建文化批评的文体政治,不仅仅要依托现代公共领域言说策略,更要坚持"总体性批判",通过深刻理解当前社会的整体政治现实,在局部的领域中建构具有颠覆性意义的批评,即倡导一种"震惊体寓言批评",力求采取轰动效应、震撼效果和多重立场来实现文化批评的政治目标。     

建立全新的现代警察大学教学体系和运行机制

为确保学院教学体制改革顺利进行，积极构建现代警察大学的管理和运行机制，努力推动学院教学科研工作再上新台阶，4月13日，学院召开教学科研工作会议。     

乡村数学教学的有效经验探讨——以估算农田水稻产量为例

数学来源于生活,也必须运用于生活。通过将课堂知识与实际应用相结合的教学方法有利于提升学生们学习的兴趣,进而提高教学质量。在数学学习中,发挥学生的主体作用,采取有效的策略,培养学生用数学的眼光观察生活,积极主动地探索解决实际问题思路和方法,亲历解决问题的过程。