中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定（2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过）

中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议，全面分析了形势和任务，研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题，作出如下决定： 一、构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。     

巩固先进性教育成果 推进计生事业发展

省人口和计划生育委员会党组以深入贯彻“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观为主线．以巩固提高延伸先进性教育活动成果、做好保持共产党员先进性经常性工作为着力点．牢牢抓住充分发挥党支部作用这个重要途径。在结合、突破、创新上下功夫，积极构建长效机制，促进了全省人口和计划生育事业的新发展。     

发展首都博物馆事业承载文化传播文明

博物馆是世界公认的公益性文化机构,以收藏、研究、展示本国家、本民族的文化资产为主要职能.我国的博物馆在代国家保管文化资产的同时,还负有弘扬本国本民族传统文化、开展爱国主义教育、传播科学文化知识、宣传国家的大政方针、以丰富的文化活动娱乐大众等多项任务.     

国土资源厅：进一步加强党的先进性建设

认真学习胡锦涛同志《在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》,对于我们国土资源系统在新时期切实加强党的先进性建设,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的指导意义。我们要按照胡锦涛总书记提出的“四个紧密结合”的要求,进一步推进我省国土资源系统党的先进性建设。紧密结合国土资源系统贯彻落实科学发展观的实践,加强党的先进性建设科学发展观是统领我国经济社会发展全局的重要指导思想,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。国土资源系统贯彻落实科学发展观,要在以下几个方面积…     

执政条件下改善党群关系的现实途径

在中国共产党85年的历史中，有一条重要的经验，这就是密切联系群众。党群关系决定一个政党的兴衰成败。只有不断加强党和人民群众之间的联系，中国共产党才能保持长期执政的地位，建设中国特色社会主义事业才能不断从胜利走向胜利。     

联系实际 学懂弄通

江泽民同志是我们党第三代中央领导集体的核心．担任中共中央总书记13年（1989年6月-2002年11月），在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导下，在推进中国特色社会主义事业的伟大实践中，集中全党的智慧，总结实践经验，创立了“三个代表”重要思想。我们党在85年的奋斗历程中，不畏艰难险阻，勇于探索实践，积累了极其丰富的经验，归结到一点．就是把马克思主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，走自己的道路。在科学理论指导下，我们党不断深刻总结实践经验，坚持与时俱进，实现理论创新，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。中国人民有了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，就能立于不败之地。     

组织工作要全面贯彻落实科学发展观

以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观，是对经济社会发展规律认识的深化，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针。科学发展观作为我们党在新的历史条件下理论创新的重大成果，为我们应对更加复杂的国内外环境和各种新挑战，加快推进社会主义现代化，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，提供了强大的思想武器和科学的行动指导，也为我们加强新形初级阶段我们应当如何认识和怎样领导发展的问题。     

更新观念 合力育德

《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）是新时期指导大学生思想政治教育的纲领性文件。其内涵丰富、高屋建瓴，为进一步加强和改进大学生思想政治教育指明了方向。胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的重要讲话，明确提出了工作的指导思想、重要原则和主要任务，对于加强和改进大学生思想政治教育具有重大的指导意义。胡锦涛总书记在讲话中指出，培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。这既是对大学生思想政治教育任务的界定，也是对思想政治教育地位的说明。目前学校的思想政治教育，由于社会各方面的影响，似乎陷入了难解之结。到底是由于对思想政治教育地位认识不高而引起思想政治教育实效降低，还是因为思想政治教育实效性低下而引起对思想政治教育地位认识不高，它们之间的关系很难说清谁为因，谁为果。对此，《意见》从思想政治教育的原本意义上提出了“大德育”的观念。     

黎平县教育局政务公开工作纪实

为优化政务环境．努力建设廉政、勤政、务实、高效的教育行政管理机关。促进教育事业发展。黎平县教育局坚持以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，切实把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益．作为工作的出发点和落脚点，在县委、县政府的领导下．在省、州教育主管部门的指导下．通过县全县广大教职工的辛勤努力．各项工作都取得了显著成绩：     

论伦理道德由传统向现代的历史性跨越

党的十一届三中全会以来，伴随改革开放和社会主义建设事业的不断推进．以及社会主义经济体制、政治体制、社会体制和文化体制改革的不断深化，我国公民道德面貌发生了深刻变化，取得了伟大进步．正在实现着由传统向现代的历史性跨越。