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101.
习近平总书记指出,“改革开放是当代中国最显著的特征”“改革开放是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”。深圳等经济特区改革发展事业的历程和浦东开发开放的实践,是我国改革开放和社会主义现代化建设的缩影。2020年10月14日深圳经济特区建立40周年庆祝大会、11月12日浦东开发开放30周年庆祝大会隆...  相似文献   
102.
《人民论坛》2021,(2):10-11
“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。”时代的洪流奔涌不息,奋发的中华儿女迈着自信刚健的步伐走入了2021年。今年,是我国“十四五”全面擘画的开局之年。“‘十四五’时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,我国将进入新发展阶段。”这是以习近平同志为核心的党中央深刻把握国际国内发展大势作出的重要历史方位判断。面对新的发展环境和发展条件,新阶段我国经济社会发展必须要以推动高质量发展为主题,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局。  相似文献   
103.
“政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。只有深刻把握新时代人民法院工作的历史方位和根本任务,不忘初心、牢记使命,才能担当作为、奋发有为。”提起加强法院党的建设工作,黑龙江省牡丹江市中级人民法院院长宋殿宝对此有着深刻的认识。  相似文献   
104.
坚持党管人才原则,实施人才强国战略,是党中央根据时代发展要求和应对历史方位变化作出的重大决策。组织部门作为党委主抓人才工作的职能部门,落实党管人才原则,切实把握和履行牵头抓总职能,用世界眼光和战略思维去研究抓什么、怎样抓的问题,积极推进人才强国战略实施和人才队伍建设,既是一项重要任务,又是一个全新的课题。  相似文献   
105.
加强党的执政能力建设,是关系中国特色社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。党的十六届四中全会立足于国际局势新的深刻变化和我国改革发展关键时期以及党所处的历史方位和肩负的重大历史使命这一重大历史背景,着眼于进一步为人民执好政、掌好权, 带领全国各族人民实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,对加强党的执政能力建设问题进行专题研究和部署,这不仅对提高党的执政能力将产生巨大的推动作用,而且对全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,也将产生重大而深远的影响。学习贯彻十六届四中全会精神,重在贯彻、重在落实。全区各级党组织一定要以十六届四中全会精神为指导,结合实际,全面推进我区党的执政能力建设。  相似文献   
106.
笔者在办案中,遇到一起根据蝴蝶盘旋的方位,在数千方土石堆中找出一具尸体的案例,具体情况介绍如下: 1997年6月19日11时50分,江西省某县一个体采石场放炮采石。民工黄××(男,32岁)违章采石,引爆后,造成山体大面积塌方,其本人也随塌体土石方从92米高处坠落于数千方土石堆中。随后,当地有关部门及时组织人员  相似文献   
107.
加强党的执政能力建设,是中国共产党自身建设的重大主题,是党的建设新的伟大工程。我们一定要全面理解加强党的执政能力建设的重大意义,从执政主体和执政内容两个方面准确把握加强党的执政能力建设的科学内涵,不断提高执政能力和执政水平,巩固党的长期执政地位。  相似文献   
108.
一、充分认识十六届四中全会召开的重大意义 首先,这是准确把握党的历史方位作出的战略决策.我们党历经革命、建设和改革,党的历史方位发生两大转变:一是从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;二是从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党.由于这两大转变,使加强执政能力建设的任务显得十分重要和紧迫.我们党成为执政党,由于地位和环境的变化,党的功能、目标、任务、活动方式、与国家的关系等等,与执政以前相比,都有了根本的不同.全会提出加强党的执政能力建设问题,很大程度上就是对新的历史条件下新的执政环境的积极回应.  相似文献   
109.
刘伟 《共产党人》2017,(22):16-20
党的十九大报告指出:"改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。"  相似文献   
110.
赵耀 《求知》2012,(5):4-5
党的十七届四中全会提出了“提高党的建设科学化水平”的重大课题。这一课题的提出,是以党的历史方位转变为前提的。只有深刻剖析这个宏观背景,研究党的执政理念、执政环境、执政方式以及执政体制的深刻变化对于选人用人的重要影响和价值意义,才能更为深入地研究选人用人理念、方式和机制的演变以及选人用人科学化的趋向与路径.  相似文献   
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