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961.
史为磊 《江西青年职业学院学报》2010,20(3):5-8
改革开放30年以来,以大众传媒为载体的青年时尚文化经历了从萌芽、形成、成熟到多元发展的过程,影响了青年价值观的变迁,参与了对青年群体性的解构。为了提升青年时尚文化,我们必须以社会主义核心价值体系引领青年时尚文化潮流,不断加强青年价值观教育,开发青年时尚文化产品,倡导健康的生活方式.发挥共青团创造和发展青年时尚文化的优势,强化管理以营造良好的社会环境。 相似文献
962.
一、学生分析1.学习基础分析:在学习了前三单元内容之后,学生初步掌握了运用唯物论、辩证法的观点去认识问题、分析问题,对马克思主义的历史观有了初步的理解,初步树立了正确的理想信念,这为本课教学目标的落实奠定了知识基础。 相似文献
963.
历史上,古巴曾经历长达4个半世纪的殖民统治。1959年革命胜利后,作为西半球惟一的社会主义国家,古巴一直面临着美国的封锁和打压。在长期的反殖反帝斗争中,古巴逐步形成了以爱国主义、社会主义、社会公正等为主要内容的社会主义价值观。苏东剧变后,美国进一步加紧对古巴的封锁和渗透,古巴失去了主要战略依托,经济出现严重滑坡,进入“和平时期的特殊阶段”。 相似文献
964.
构建和谐校园文化 优化女大学生成长环境 总被引:3,自引:0,他引:3
和谐的校园文化既是构建和谐校园的基本目标与内涵,又是构建和谐校园的基本途径与模式。和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于校园文化建设。女子高职院校在人才培养过程中,应以和谐校园文化为载体,以价值观教育、实践教学、社会实践为切入点,优化女大学生成长环境,为社会培养德才兼备的女性人才。 相似文献
965.
社会主义核心价值观是在整个社会的价值观体系中居于主导、统领和核心地位的主流价值观,青少年对社会主义核心价值观的内化和践行,是推进社会主义核心价值观建设的重要力量。然而,由于诸多原因,当代青少年树立社会主义核心价值观的情况不容乐观。 相似文献
966.
柴世钦 《湖南公安高等专科学校学报》2010,22(6)
新形势对领导干部价值观生成带来新的机遇和挑战,必须深刻认识领导干部正确价值观生成的重要性,着重从加强价值观教育引导和学习内化、强化价值观开拓创新与科学发展、加强价值观制度建设与法治监督等方面作出科学有效的路径选择。 相似文献
967.
朱彩霞 《理论学习(山东)》2008,(11):59-60
集体主义与个人主义作为东、西方文化的主流价值观,长期以来一直处于对立的态势。个人主义强调个体权利和个体选择的优先性,集体主义则把集体的利益放在第一位。随着社会的发展,在个人主义价值观主导下的西方,出现了很 相似文献
968.
马克思的价值观从实质和时代性来说是一种后政治社会价值观,它在当代中国还不能完全实现。只有把马克思的价值观中国化,才能真正发挥其对当代中国社会价值观构建的意义。 相似文献
969.
刘阳河 《云南社会主义学院学报》2010,(1):52-53
培育当代革命军人核心价值观是新形势下部队建设的一项重要任务。必须坚持教育引导,突出综合培育,注重环境熏陶,把当代革命军人核心价值观的培育融入部队建设的各个方面,在实践中努力构建多渠道的综合培育格局。 相似文献
970.
树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观不仅是增强实践科学发展观主动性、积极性和创造性的必然要求,是保持经济平稳较快发展、保持社会和谐稳定的时代需要,也是增强党的纪律观念、切实维护党的团结统一、推动反腐倡廉的现实课题。 相似文献