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871.
我国宪政生成的基本障碍、条件与路径 总被引:3,自引:0,他引:3
钱福臣 《云南大学学报(法学版)》2004,17(1):2-13
我国宪政生成的基本障碍在于我国社会宪政基因的缺位和反宪政基因的遗存 ,从而使我国宪政的生成非但先天不足 ,而且存在着较大的障碍 ;培植宪政基因和消除反宪政基因的经济土壤是市场经济建设 ,法律条件是民法的完善 ;我国宪政生成的基本路径必然是政府推进和社会演进相结合。 相似文献
872.
公民权利本位:现代民主政治的基本走向 总被引:7,自引:0,他引:7
公民权利本位是社会主义民主最本质的体现,是实现主权在民的平台,是防止权力异化的有效机制.现代民主要以刚性的公民权利存在为前提.即要以公民权利为本位重构法律制度,实现公民权利的法律保障;以规范权力运作为主线深化政治体制改革,实现公民权利的制度保障;以正视利益群体的存在为基点提高公民的组织化程度,实现公民权利的组织保障.现代民主还必须使公民拥有威慑、制约公共权力的"积极的权利",包括对公共权力行使主体的选择权、批评权、监督权、罢免权、知情权. 相似文献
873.
公民本位:构建服务型政府的价值思考 总被引:5,自引:0,他引:5
构建服务型政府已成为我国政府改革的目标选择,对其所蕴涵的公民本位之伦理向度与价值选择进行深刻而理性的思考,是一项基础性的任务。从不同语境中公民与政府关系的梳理、公民本位与服务型政府内在价值的逻辑、公民本位向度中服务型政府的原则考量和以公民为本位构建我国服务型政府的现实路径四个方面展开思考,有利于服务型政府的构建。 相似文献
874.
官本位、事本位、能本位、人本位之比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
官本位是古代社会的“官为贵,民为轻”,官居主导地位的治理方式;事本位的管理方式是近代大工业的产物,是对官本位统治的否定;能本位则是以人的能力为本。建立社会主义和谐社会,要以人为本,重视人的能力,但决不能“以能为本”。 相似文献
875.
文化·文化转型·价值转型——兼论西部走向市场经济过程中的文化转型 总被引:1,自引:0,他引:1
文化转型的核心是价值体系的转型.我国近代以来的文化转型是由集体本位文化向个体本位文化转型的过程.随着市场经济体制的逐步完善和西部大开发战略的实施,研究我国西部的文化转型问题显得十分必要.西部走向市场经济过程中文化转型需要确立合理的价值牵引机制. 相似文献
876.
刘潇 《陕西行政学院学报》2003,17(4)
经济法与行政法的理念可以从三个方面加以比较:经济法与行政法的法益本位,价值取向,以及二者在国家干预经济领域的作用与特征不同。理念的区别决定了经济法与行政法的角色分工与协同作用。 相似文献
877.
党的三代领导人文艺思想的一个共同特征是以人民为本位的文艺观,强调文艺要反映丰富多彩的社会生活,文艺要为人民服务。这是社会主义文艺发展的本质要求。 相似文献
878.
章礼强 《云南大学学报(法学版)》2002,15(3):66-70
民法本位是民法的根本指归。近、现民法本位未变,即都是权利本位、个人本位。个人本位比权利本位更为本原,称其为民为本位,则更确切。可在广义社会法下的经济法等和其它行政法中确定社会本位乃至国家本位。民法本位是民法的出发点,民法价值是民法的归结点,均蕴合并体现在民法基本原则中。 相似文献
879.
辽宁省农业经济学校是一所集农林、财经、信息技术、商贸与旅游等专业于一身、综合门类齐全的全日制普通中等职业学校。学校始建于1956年,隶属辽宁省农村经济委员会,是国家级重点中等职业学校、辽宁省示范校。学校坐落于锦州市区,建筑面积6.5万平方米。 相似文献
880.
"权力维稳"的"权力本位"色彩浓于"百姓本位",是事后型被动式维稳,而"权利维稳"则是"百姓本位"的价值观,折射出来的是"以民为本"的马克思主义群众观胡锦涛同志在党的十八大报告中明确提出要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。社会稳则天下安,天下安则百业兴。能否及时有效地化解矛盾,维护社会稳定事关国家政权的稳固和老百 相似文献