一所农民工子弟学校被“取缔”前后

上海市普陀区丹巴路165号。围墙上的红色字迹依稀可辨：“建规范子弟学校，育一代合格精英”“丹心一片，桃李满园”…… 巨大的翻斗车轰鸣着从校门口掠过，掀起的尘土遮天蔽日。校园里到处是木板瓦砾，一片狼藉。孩子们没了，老师没了。课桌也没了。保安对我说：“你是北京来的记者吧？学校已经拆了!” 上海市普陀区建英希望学校——2000多农民工子弟的摇篮，一个曾经美丽的故事结束了!     

中国民事诉讼证据种类划分标准的反思与重塑

中国民诉证据种类是在借鉴前苏联有关理论基础上建构的，其现有划分民诉证据种类的标准并不具有科学合理性。而只有从证据本质的认识基点出发，方可建构科学合理的民诉证据种类划分标准。鉴于证据的本质是信息，而信息又需借助于载体表现出来．为此中国民诉证据种类之划分应以证据载体为基准。     

立足实际注重创新扎实推进先进性教育

门源是一个以回族为主体、多民族聚居的自治县。门源县委立足县情实际，把扎实搞好保持共产党员先进性教育活动作为提高党员素质、增强基层组织活力、更好地服务群众、推动县域经济社会发展的基础工程来抓，深入研究少数民族聚居区党员和基层党员先进性教育活动的特殊性，在列入第一批进行先进性教育活动的机关党员中，精心安排学习内容，突出教育重点，不断创新活动载体，增强学习的针对性和实效性，使教育活动有了一个良好的开端。     

创新机关党建工作载体 服务和谐社会建设——普陀区推进公务员义工（志愿者）活动的实践与思考

普陀区区级机关党工委以科学发展观为指导．围绕提高党的执政能力建设，以公务员义工活动为抓手，创新机关党建工作载体，服务和谐社会建设。     

关于党的先进性建设与和谐校园建设关系研究

党的十六大报告中明确提出了建设社会主义和谐社会的问题。党的十六届四中全会又进一步强调了建设社会主义和谐社会的重要性。高校是培养社会主义事业接班人的地方,构建和谐校园,既是构建社会主义和谐社会在高校的必然要求,是新时期党的先进性建设在高校的生动体现,我们必须把党的先进性建设与构建和谐校园紧密结合起来,在加强党的先进性建设中积极推进和谐校园建设。     

广西大学：争当校园先锋 办人民满意教育

广西大学自2006年下半年起，在全校开展了以“争当校园先锋，办人民满意教育”为主题的“八桂先锋行”活动，把全校党员分成教师党员、机关行政党员、后勤服务岗位党员、学生党员、离退休党员等五类，分别实施不同主题的实践活动。     

创新载体探索基层统战工作新模式

重庆市南川区委统战部树立有为才有位的意识，以创新实施“情满故园行动”为载体，将统战工作的手臂延伸到乡镇社区，着力寻找统一战线自主创新发展的突破口，积极搭建统战工作“围绕中心，服务发展”的新平台，尝试建立基层统战工作与地方党委政府中心工作紧密结合的新机制，取得初步成效。     

以和谐理念培育高职院校精神

校园精神是校园文化的核心，是育人目标的高度概括。构建和谐社会要求高职院校必须具备和谐的院校精神。其内涵有四：一要体现以人为本，通过高职教育使学生共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高；二要体现教育公平，旗帜鲜明地坚持教育的公益性；三要体现学校系统自身的协调有序，营造和谐宽松的教育环境：四是学校师生员工要树立和谐理念，并在各自的岗位上为实现和谐而努力。     

对以人为本构建和谐大学校园的初步探讨

当前高等院校的建设和发展存在着许多不和谐因素,而构建和谐校园是克服这些不和谐因素的必要条件。构建和谐校园要从六条主要渠道入手:更新教育观念,倡导人文精神,推进教育体制改革,提高教师队伍整体素质,加强学生心理教育,营造人性化校园氛围。     

浅析高等院校校园危机的预防

高等院校校园危机已经成为一种社会现象,危机的防范也已成为构建和谐社会的重要内容。校园危机重在预防,强化危机意识是危机预防的立足点和出发点。当前,要建立应对危机的预警机制;应该将危机防范管理制度化;应该建立常备不懈的危机应急机制;应该加强大学生的心理健康教育;还应该完善高校帮困助学体系。