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971.
972.
法治正日益成为治国理政的基本方式。各级领导干部是否具有法治思维、能否善用法治方式,关系到法治浙江建设的深入推进,关系到国家治理体系和治理能力现代化在浙江的实现。我们必须把领导干部的法治思维和能力建设放在更加突出位置,着力破除影响和制约领导干部厉行法治的旧思想观念和行为方式,切实增强法治意识、崇尚法治权威,提升依法办事能力,让法治成为领导干部想问题、做决策、办 相似文献
973.
大学生的价值取向决定了未来国家和社会的价值取向,培育大学生社会主义核心价值观的不仅要勤学、修德、明辨、笃实,更应融入教育教学、社会实践、文化育人、制度建设和研究传播,自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。志愿服务则是培育和践行大学生社会主义核心价值观的重要途径和有效载体。 相似文献
975.
976.
977.
978.
刘强 《广东省社会主义学院学报》2016,(2):42-46
香港本土意识的出现,既是港英政府刻意而为的结果,也是战后香港经济社会发展的必然现象。"一国两制"的模式在很大程度上舒缓了在香港可能会出现的"身分危机",使香港民众敏感、焦虑、悬浮的身分认同问题暂时得以安顿下来。近年来,随着香港深层次矛盾的凸显,香港本土主义情绪再次迅速冒升。 相似文献
979.
980.
王祥奎 《党的生活(青海)》2021,(1)
西宁市北大街小学党支部深入贯彻党的十九大及十九届历次全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想及国家、省、市教育工作大会精神为指导,认真实施“五四”战略,奋力推进“一优两高”战略部署, 紧紧围绕学校党建“ 抓思想、抓基层、抓作风、抓统筹、抓文化”的“五抓”重点,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以“‘四亮四比四创’‘六促进’”为特色亮点,精心打造“加减乘除铸红心行大爱”党建品牌,推动学校党建工作向高质量不断发展。 相似文献