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民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,用党章的说法就是:“民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。”然而,在实际的政治生活中,对于民主集中制,却有一些错误的理解与认识。本文针对这些错误的理解和认识谈几点意见。 相似文献
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邓小平在马克思主义的公正观思想基础上,以理性批判的思维论述并实践了公正思想。他主张人人平等的基本权利,反对封建等级思想;主张共同富裕的目标,反对绝对平均主义;主张按劳分配和按要素分配相结合,同时要注意规范收入分配政策,反对收入差距的扩大化。体现了历史精神、理想与现实相结合的理性精神,也体现了自由、平等和社会合作三位一体的精神。邓小平公正思想具有深厚的学理基础。 相似文献
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王淑云 《学校党建与思想教育》2005,(12):57-58
《基础教育课程改革指导纲要》明确要求:既要加强学生的基础能力,又要提高学生的创新精神和创新能力。提倡重视创新意识和实践能力的培养,这是教育教学的一个重要目标和一条基本原则。而创新教育目的是要培养学生敢想、敢为的创新勇气,不怕挫折的创新意志,并在此基础上形成深刻的感知能力、敏锐的观察力、丰富的想像力以及创造性的动手实践能力。那么,如何在语文教学中实施创新教育呢?作为一线教师,笔者在新课改的具体教学实践中作了一些思考和探讨: 相似文献
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美国:财政来源主要是富人纳税 税收是美国政府赖以生存的财政基础,个人所得税是美国政府财政的重要来源。美国是根据个人收入情况逐步提高税率,以此来减少低收入者的负担和控制高收入者的收入过快增长。最基本的原则是多收入多交税,收入低的先交税后退税。 相似文献
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一个社会的道德基本原则是该社会伦理道德体系的核心.原始社会的平均主义、奴隶社会和封建社会的整体主义、资本主义社会的个人主义以及社会主义社会的集体主义是人类历史发展至今所依次存在的几种不同类型的道德基本原则.集体主义是对以往道德基本原则的批判性继承和历史性跨越,它是社会主义制度的性质在伦理道德上的反映.因此,坚持社会主义方向,就必须坚持集体主义. 相似文献
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陈湘涛 《湖北行政学院学报》2007,(Z2)
等同原则已成为专利侵权判定中最经常使用的基本原则,在解决越来越复杂的专利侵权判断中为法官提供了很好的依据。等同原则的产生,以及限制等同原则的禁止翻悔原则都是典型的体现了知识产权法律价值。等同原则中,存在着各种限制性原则的合理性与正当性,这正是由于专利权的本质所决定的。知识产权平衡论也帮助我们从另一种角度去更加全面的理解等同原则中的各种限制原则的合理性。 相似文献