关于高校大学生理想信念教育方法创新的几点思考

创新大学生理想信念方法包含：理论灌输与自我教育结合法;思想问题与解决实际问题结合法;理想信念教育与社会合力教育结合法;想信念教育与社会实践结合法;理想信念教育与校园文化建设结合法。     

一项马克思主义大众化的基础工程——军内外专家高度评价《中国特色社会主义理论体系学习研究系统》

在中宣部和总政治部指导下,西安政治学院成功研发了《中国特色社会主义理论体系学习研究系统》。目前,该系统已经通过中宣部专家的评审鉴定,并首先在全国7个中国特色社会主义理论体系研究基地和全军政工网内部使用。专家认为,系统的研发使用,对于推进马克思主义中国化时代化大众化、推动马克思主义学习型政党建设、加强和改进当代大学生思想政治教育、推进军队理论武装工作等具有十分重要的意义。     

以科学发展观为统领 促进大学生全面发展

当代大学生是建设中国特色社会主义现代化事业的接班人和生力军,是祖国的未来和民族的希望。当前,由于我国正处于改革开放的关键时期,在错综复杂的国际、国内环境下,在各种各样的机遇和挑战面前,大学生的思想政治教育也面临着新的形势,出现了许多新情况。这就需要我们必须以科学发展观为统领,坚持以人为本,把全面协调可持续发展的基本要求落实到大学生教育的各个方面,不断提高大学生的综合素质,做科学发展观的坚定实践者。     

大众文化对高校思想政治理论教育的影响探析

大众文化对大学生的影响是双重的：一方面,它有利于大学生“现代意识”的养成、有助于综合素质的提高;另一方面,它又可能导致大学生价值观世俗化、思维能力简单化、日常行为异化。高校思想政治理论课教育工作者必须正视大众文化对学生及其教育的影响,深化高校思想政治理论课教学改革与创新,实现思想政治理论教育的自我超越。     

“纳什均衡”视界下的大学生就业失信论略

纳什均衡是一种非合作均衡。它强调在信息阻塞的情况下,信任——守信对博弈双方都会产生积极作用。借此分析大学生就业,有助于减少大学生的失信行为,降低就业的信用成本和经济成本,提升就业竞争力。     

论大学生社会实践在推进马克思主义大众化中的重要作用

大学生社会实践是大学生认识客观世界和改造主观世界的重要活动,其内在蕴涵的组织特点、实践特点及潜在功能等,均与马克思主义大众化的内在结构、实践特性及目标有着巨大契合性。为此,大学生社会实践对推动马克思主义大众化具有重要的载体作用,要着力推进大学生在实践中学习理论、在实践中宣传理论、在实践中推动创新,以推动马克思主义大众化。     

大学生网络群体的流向分布及影响力分析研究

大学生是一个极其庞大的网络群体,笔者通过对上海电力学院学生的抽样调查,结合中国互联网络信息中心的官方数据,对大学生网络群体的构成和组织情况、网络流向分布进行了分析,对有效管理大学生网络群体线上、线下的行为差异以及大学生网络群体的意义与影响进行了探讨。     

谈大学生就业能力的培养

解决高校毕业生就业难的问题已经成为国家和社会关注的焦点,而解决这一难题不但需要国家、社会、就业市场环境营造等各方面的努力,更需要从大学生自身素质的根本人手,提高其就业能力,帮助其实现顺利、理想就业。     

能本管理与高校人才培养

当前人力资源管理已逐渐呈现出能本管理的特点,以能力作为管理对象,建立相应的能力模型,以实现人力资源价值的最大化。面对新形势,大学生管理应该树立能本意识,合理规划大学生活,强化素质发展,全面提高综合能力,为培养优秀人才奠定坚实基础。     

加强大学生网络道德教育的对策研究

加强大学生网络道德教育的目的在于引导大学生形成正确的网络观,推进其网络行为向健康化、道德化方向发展。高校教育者要树立网络道德教育新理念,充分利用网络工具,齐抓共管,构造网络道德教育的新模式。