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101.
构建社会主义和谐社会与社会公平   总被引:15,自引:0,他引:15  
“构建社会主义和谐社会”是党的十六届四中全会提出的全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的奋斗目标。本文从社会公平的角度,对构建“社会主义和谐社会”进行了初步探析。  相似文献   
102.
人民法院是国家政权的重要组成部分,加强执政能力建设体现在法院工作中就是不断增强司法能力.全面提升法院的司法水平,确保人民司法事业“公正与效率”主题和“在全社会实现公平与正义目标”的实现。因此,各级人民法院要按照加强党的执政能力建设的要求,努力打造一支政治坚定、业务精良的高素质职业化法官队伍,提高人民法院公正、高效司法的能力与水平,充分发挥维护公平与正义的职能作用,满足人民群众对司法正义的需求。  相似文献   
103.
试论比例原则对我国警察权的控制   总被引:3,自引:0,他引:3  
许韬 《公安学刊》2005,(4):14-20
被誉为西方国家公法领域中"帝王条款"的比例原则,起源于德国警察法,包含了适当性、必要性、相称性等三个方面的内容,它们对行政权的运作具有极强的监督与控制作用.比例原则适用领域的拓宽,并不意味着它在警察法中地位的消减,也不意味着它对警察权控制功能的削弱.面对警察权力必须广泛存在而又不能不加以有效控制的两难选择,为了保障人权,彰显法治,寻求警察权力与公民权利之间的理性平衡,应当引进并确立比例原则作为我国警察法的基本原则,从而实现对警察权的有效控制.  相似文献   
104.
论社会公平的体系构成与建设路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴国干 《新东方》2005,(10):35-38
维护和实现社会公平,涉及最广大人民的根本利益,是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,也是我国社会主义制度的本质要求。只有切实维护和实现社会公平,各方面的社会关系才能协调,人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。要把维护社会公平放到更加突出的位置,综合运用多种手段,依法逐步建立有利于促进社会和谐发展的社会公平体系,使全体人民共享改革发展的成果,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。 一、社会公平的体系构成 公平,是不偏袒一方的意思。管子说:“天公平而无私,故美恶莫不覆。”墨子的理想社会的方案是“兼相爱”、“爱无差等”。现实生活中,人们追求和谐社会,而和谐社会少不了公平。经过二十多年的改革开放和全国各族人民的艰苦奋斗,我国经济社会发展进入了人均GDP从1000美元向3000美元跨越的“黄金发展期”。许多国家的发展进程表明,在这个关键的发展时期,如果政策对头,就能够推动经济社会协调发展,顺利实现工业化和现代化,最终建成充分体现社会公平的“橄  相似文献   
105.
《当代广西》2005,(6):20-20
中国人民银行决定从今年3月17日起调整商业银行自营性个人住房信贷政策和超额准备金利率。其主要内容有:一是将现行的个人住房贷款优惠利率回归到同期贷款利率水平,实行下限管理,下限利率水平为相应期限档次贷款基准利率的0.9倍。二是对房地产价格上涨过快的城市或地区。个人住房贷款最低首付款比例可由现行的20%提高到30%;同时下调金融机构  相似文献   
106.
陶宏 《小康》2005,(5):42-43
国家教育部周济部长在回答记者提问时,明确提出了“要回避教育产业化的提法”。周济此论,牵涉到了一直纠缠不清的资源配置究竟选取哪种方式、如何平抑资源配置差别、教育公平等一系列相关社会热点问题。其实从根本上来讲,究竟是用政府来配置教育资源,还是用市场配置资源,是一个大的教育理念上的分野。它的通俗版本也就是人们常说的:注重公平,还是注重效率的问题。这两个理念构成了教育发展的基本张力。就此,记者采访了若干位教育问题的专家。对于究竟是采用市场,还是用政府来配置教育资源,专家主张这个问题应该多层次地看,而不能一刀切。政…  相似文献   
107.
环境公平观的缺失与环境犯罪   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着环境问题的加剧,环境犯罪日益增多,人类的生存与发展都受到了严重的威胁。环境公平观的缺失是环境犯罪的伦理原因之一,环境价值观念、环境公平观念的调整是预防环境犯罪的重要机制。  相似文献   
108.
公平的关键是社会权益平等   总被引:1,自引:0,他引:1  
鲁小萌 《理论探讨》2005,3(6):102-103
我国居民收入差距日益扩大,成为社会普遍关注的一个问题。要解决收入差距过大问题,关心弱势群体,不是丢掉效率优先,要求公平分配,而应寻找造成问题的根本性原因:社会不公、权益不平等。应加大改革的力度和进度,从源头上治理社会权益不平等,实现社会公平。  相似文献   
109.
彭琼 《团结》2005,(6):31-31
加快实现教育公平可以从下几点着手:1.加大教育投入,建设学习型社会。教育投入是教育改革和发展的前提、是实现教育公平的基础。国家应该把发展教育事业作为自己的重要职责,用法律手段和法律机制保证国家不断增加对教育的投入,促进全民学习和终身学习,使教育发展目标法制化。2.国家应该做好宏观调控工作,保证教育事业的均衡发展。教育投入要抓基础,抓学校设施均衡配置。改变以往教育资源过于集中投向少数重点学校的局面,积极支持薄弱地区、薄弱学校的改造和发展,把工作重点放到“治薄、扶弱”上来。3.在国家加强宏观调控的同时,各级地方行政…  相似文献   
110.
一个健康的现代社会应当是一个富裕、文明的社会,同时也是一个公平的社会。我国目前的社会不公问题,是在发展过程中出现的问题,必须用发展的方式予以解决。  相似文献   
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