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应该承认,现行高考制度实行了二十多年,在拨乱反正、选拔人才方面,发挥了积极的作用。但是,随着时代的发展,特别是高等教育大众化进程的加快,现行的高考制度也日益显露出种种落后于时代的弊端。(1)不利于推进中小学素质教育、减轻学生负担;(2)不利于增 相似文献
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安康黄冈实验学校是一所刚刚起步的民办学校。学校董事会和校务会成员均来自湖北黄冈市,为专业教育管理人员或著名教师。学校采取全封闭、全寄宿、小班制管理模式。 相似文献
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俗称“打工子弟学校”的民办学校,常常面临这样一些共同的难题:没有办学资质、资金投入不足、教学条件简陋、教师待遇低且素质参差不齐。不久前,北京市顺义区有这样一所民办学校,校长不辞而别,80多名就读的孩子只能另谋出路。日前,河南省巩义市发生了一起非法 相似文献
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“晓丘,公务员考试有消息了吗?”自从5月26日公务员考试结束后,一段时日内.记者大学的同窗好友晓丘隔三差五的就会被人问起这个事情。因为几个要好的同学中,就她去参加了今年的公务员考试。晓丘现在南宁市一家民办学校做教师.每月1500元左右的薪水刚好够生活开支。此次已经是她毕业以后第二次报考公务员。去年分数上线。但在面试时被淘汰了。今年6月21日,公务员考试成绩出来时,她却差了0.5分。 相似文献
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《中共乐山市委党校学报》2009,(5):I0008-I0009
坚持以中等职业教育为重点,大力发展职业教育,围绕地方经济社会发展的需要,逐步形成了初、中、高衔接,普、职、成协调,学历教育与职业培训并举,公、民办学校共同发展的地方职业教育体系。全市中职在校生5.8万人,高中阶段职普比突破5.2:4.8,走在了全省快速发展的地区之列。 相似文献
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青少年是祖国的花朵、未来的希望。梁启超在《少年中国说》中有精彩论述,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……梁启超对国家富强有着强烈的渴望,他把国家富强之希望寄托于少 相似文献
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民办学校“合理回报”之争的私法破解 总被引:2,自引:0,他引:2
立法文本的逻辑解析表明,民办学校合理回报之争并非是一个纯粹的公法问题,其症结在于混淆了公益性和非公益性、营利性和非营利性两对分属公法和私法的范畴。《民办教育促进法》试图用“合理回报”的含混表述来达致法律逻辑和社会现实之间的平衡,反使得“合理回报”在社会生活中陷入既不合理又不合法的尴尬场景。 相似文献