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831.
全面抗战爆发后,国民党统治区和沦陷区大批的知识分子,历经艰险奔赴延安及各抗日根据地,投身于中华民族的独立和解放事业。对其中的原因进行分析,对于我们今天做好知识分子工作,构建社会主义和谐社会,也许不无裨益。  相似文献   
832.
《食品分析与检验》实践教学是食品专业的一个重要的教学环节。文章通过对实践教学体系、课程教学内容的整合、教学方法、考核方式等方面进行了探讨,为培养学生的实践能力,对课程实践教学改革做了一些有益的尝试和探索,取得了一定的成效。  相似文献   
833.
现代社会政治、经济、科技的发展变化对中高级公务员的要求越来越高,本文基于对400余名中高级公务员的调查研究,从胜任力的角度分析了中高级公务员培训需求,从公务员精神的培育、公务员能力的提升两方面构建中、高级公务员培训的目标.  相似文献   
834.
长江三角洲区域合作中的利益协调机制研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对政府本身利益的分析,论文指出长江三角洲地区各个行政主体间由于利益不协调的一些表现,通过博弈论分析了利益不协调的原因,进而提出通过改革区域财税体制、改革区域利益分配机制、改革区域政绩评价考核机制、建立跨区域的利益协调机制的路径选择.  相似文献   
835.
历经13年漫长曲折的谈判和努力,1999年11月15日,中美双方终于就中国加入WTO正式签署双边协议,为中国成为WTO成员国打开了胜利之门。在中国加入WTO指日可待之时,我们应当充分认识加人WTO应享有的权利和应承担的义务,正视机遇和挑战,未雨绸缪。第一,外贸体制改革存差距。WTO的运行基础是市场经济,它对于各国经济和贸易制度中有违反自由市场机制的因素,都加以排除或严格限制。加入WTO意味着承诺遵守国际规则,使我国经济体制尤其是外经贸体制与多边贸易体制相接轨和相协调。目前,我国贸易体制与WTO多边贸易体制的要求尚  相似文献   
836.
在过去的20年中,监管改革聚焦于改善监管质量。作为智慧监管的重要工具之一,"监管影响评价"已成为国际监管决策领域的热门实践和学界关注的重要领域。以英美为代表的发达国家积极倡导"监管影响评价"的理念,给"监管影响评价"提供了组织保障,在公共政策制定过程中积极推行"监管影响评价"。"监管影响评价"通过严格地检查一系列可选政策方案的影响和结果,给决策者提供是否和如何监管而达致公共政策目标的关键信息,试图在最大化社会福利的同时设计出最正确的政策方案。"监管影响评价"实践背后有四种理论逻辑:授权、民主治理、理性决策和象征性政治。"监管影响评价"是循证决策过程的一部分,对于推进我国监管决策科学化具有重要意义。借鉴发达国家"监管影响评价"的实践经验,我国公共政策制定应该在决策方案选择上坚持理性导向,将"监管影响评价"内化为政策决策流程,增强决策部门间协同决策的能力及决策人员科学决策能力。  相似文献   
837.
中国特色社会主义在遵循科学社会主义发展的原则基础上实现并获得发展的,而科学社会主义理论是马克思主义三大组成部分之一,是马克思恩格斯在把握人类社会发展规律基础上对未来社会发展的科学预测,是中国特色社会主自信的理论之源。在实现中华民族伟大复兴的社会主义建设新阶段,唯有深入分析并坚持科学社会主义的基本原则,才能在实践发展中不断增强中国特色社会主义的影响力和吸引力。  相似文献   
838.
839.
儿童社会化中的行为与发展研究范畴,大多局限于儿童的亲社会行为和反社会行为,而忽略了对非社会性行为的研究。非社会性行为,是儿童社会化发展中的重要范畴。典型的非社会性行为主要表现为内向性行为和逃避性行为。虽然它们会随年龄增长而消失,但它们潜隐着问题障碍乃至反社会危机。为此,要充分认识儿童期行为发展的重要性,及时识别与诊断儿童早期行为发展,激活儿童内在的成长机制,尊重与信任儿童的自我建构性发展。要善于挖掘儿童潜能,帮助儿童增添成功体验,让他们发现并创造自己的有价值的生活。  相似文献   
840.
近二三十年来,亚非特别是中东地区的一批宗教、教派主义势力纷纷在政治舞台上亮相,乃至上升为本国政坛的主要力量。伊朗伊斯兰共和党(现为伊斯兰联合党)、阿富汗塔利班、印度人民党、土耳其正义与发展党等曾相继登上国家最高权力宝座。以色列全国宗教党、印度尼西亚伊斯兰教师联合会、摩洛哥正义与发展党、马来西亚伊斯兰教党等有的曾经甚至依然是本国政坛的重要力量。尤其是近期埃及穆斯林兄弟会、黎巴嫩真主党、巴勒斯坦哈马斯等一些激进的宗教政治组织呈现向合法化、政党化转型势头,更多地参与国家政治生活,并一度在议会选举中异军突起,2006年哈马斯还一举夺得执政权,成为当今世界政党政治演进中的一道独特风景。这种现象的出现与存在,有着深刻的国内、国际背景,对相关国家的社会政治生活,对地区形势乃至国际关系等都产生了重要而深远的影响,引起国际社会的广泛关注。  相似文献   
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