达赖已黔驴技穷

广东外语外贸大学中文学院文秘专业老师要求学生制定“打劫银行”计划，要求7分钟完成打劫。他表示这是哈佛大学商学院曾用过的教育手法。大学生都是成年人，不会轻易盲从和模仿，并不存在道德方面的问题。但仍然遭到了大多数网友的谩骂与谴责，这些网友担心“打劫银行”计划书会诱导教唆学生犯罪。     

案例课程教学探究——以民法案例课程为研究对象

案例教学应突破理论课程案例教学法的局限，成为独立的实践教学环节。案例课程教学应充分实现学生的教学活动主体地位，通过多样的教学形式系统地培养学生特有的法律思维方式、推理能力及分析问题的实践能力。     

剑指“黑客”

2009年6月5日，南京市鼓楼区法院以“非法侵入计算机系统罪”，对盗窃游戏装备，非法获利金额高达1000余万元的6名被告人分别判处1年至1年2个月不等的有期徒刑，并处高额罚金。     

美式政治的裙带游戏与制衡

2009年1月20日12点，奥巴马将在华盛顿的国会山正式宣誓就任美国第56届总统。美国政治版图的天平开始向以“黑小子”为首的民主党倾斜。由此，华盛顿开始进入新一轮“你方唱罢我登场”的政治分肥季节。     

天道酬勤 乐在追求

我生于1949年．是共和国的同龄人。时光飞逝。转眼间，我已年届六旬．真可谓“光阴似箭催人老．日月如梭赶少年”啊!我属于人们常说的“老三届”,“文革”前的十几年．我们同代人是毛泽东时代的青少年．思想单纯．要求进步。当然．那时的社会政治生态也存在着“左”的倾向：但我们绝对没有现在“80后”、“90后”出现的“代沟”、“游戏成瘾”等困惑与苦闷。再到后来．我们又赶上“文革”和知青上山下乡等社会政治浪潮。今天20岁上下的年轻人．听到我们那一代人所经历的“蹉跎岁月”．会有太多的不理解。     

案例教学法在法学教学中的运用

法学案例教学法是基于普通法系案例教学的理念，采用新型法律隶例教材，将学生带入案例中充当法律职业角色，由教师引导学生开展自主探讨性学习的一种教学方法，与我国传统的课堂讲授法有着较大的区别。案例教学法中的课堂案例讨论教学模式、模拟审判教学模式、观摩审判教学模式、诊所式教学模式等教学方法，有助于培养学生的实践能力，因此，应根据不同的教学过程和教学对象，选择不同的案例教学模式，推进我国法学教育教学模式研究的改革与深化。     

诊断式教学与党校干部教育方法的创新

党校干部教育培训的针对性、实效性要求我们不断创新教学方法,诊断式教学法作为一种独特而新颖的教学方法,它在教学中所发挥的作用是其它教学方法不可替代的。本文拟结合诊断式教学法的实践,对诊断式教学法的运用作一些粗浅的探讨。     

"零和游戏"与社会和谐

"零和游戏"的原理可以用一个简单的游戏规则来解释。设定两人对弈一局,在多数情况下,总会有一个会赢,而另一个会输。假设我们给获胜的一方计分为1分,给输掉的一方计分为-1分,那么两个人的得分就是:1 (-1)=0分。由此,此次对弈的结果为零,也就是和是零的游戏。"零和游戏"出自于博弈论。游戏者有输有赢,一方所赢正是另一方所输,游戏的总成绩永远是零。赢家的获得是建立在输家的损失痛苦之上的。但20世纪以来,"零和游戏"所引申的"非零和游戏"理论逐渐被人们所认识,即"负和游戏"和"正和游戏"。"负和游戏"指,一方虽赢但付出了惨重的代价,得不偿失,可谓没有赢家。"正和游戏"指,赢家所得比输家所失多,或者没有输家,结果为"双赢"或"多赢"。     

美国地方选举是不是“富人的游戏”

都说在美国参加竞选是富人的事,因为竞选是要花钱的。美国的选举分为联邦、州和地方三级。参加美国地方选举也要花很多钱,也是富人的游戏吗?笔者2008年4月实地考察了美国马萨诸塞州     

驴友：勇敢者的游戏？

“有驴的地方就有江湖”——在这个“江湖”里,有人生的激情,也有必须遵循的生存法则。10月6日晚,杭州湖滨派出所。张光荣的脸上满是焦虑。五天前,妹妹张光美和几名驴友前往武夷山,原计划5日返回杭州,但距预定的时间过了一天,还是不见人影。她下意识地拨打妹妹的手机,却发现抽屉里的电话一直响个不停。