诊所式律师实训教学法探析

诊所式律师实训教学法是一种以训练法科学生掌握律师实际操作技能和职业精神为宗旨的实践性法学教育模式。它能极大地激发学生的创新意识和学习激情．有着成功的教学效果，但也有先天的不足与困惑。实践中应当科学界定诊所式律师实训教学的目标、价值与模式，反思教学实践中的困惑、利彝与得失，探求诊所式律师实训教学的理论定位与实践路径。     

在虚拟世界创造真实财富

畅游是一家成立3年的网络游戏商，隶属中国第二大门户网站搜狐。4月2日在美国纳斯达克上市，目前自主研发了在线游戏（《天龙八部》）。按期望价上限估计，扣除付给母公司的1亿美元，畅游价值大概在8．2亿美元。投资者对畅游的热情是可以理解的，因为它不同于其他互联网业务，为了推广产品，畅游采取免费的形式，创建了游戏公司的商业模式，允许玩家从任一电脑接入进入游戏，为玩家互联建立了后台环境，有时畅游网有7．38万人同时游戏。因此短期内，收入就达到了2．02亿美元，利润达到了1．08亿美元。     

“危险性游戏”

职场性关系似乎是一个永远也不会结束的话题。     

警务情景模拟教学的组织与实施

情景模拟教学是实践性教学的一种有效方式，广泛地运用于实践性、应用性较强的课程教学中。公安院校的人才培养目标是培养公安应用型人才，其课程设置和教学方法也均围绕着人才培养目标而设置。无论是针对初任警员，还是已有一定警务实战经验的在职民警，将情景模拟教学法运用于治安、交通、刑侦、警体等公安专业课程的教学，往往能取得事半功倍的教学效果。在国外警察教育训练中，     

红皮鸡蛋的记忆

在我的记忆深处一直珍藏着这样一个回忆，一个关于幸福的红皮鸡蛋的回忆。记得小时候，我是个特别调皮的孩子，经常和邻居的小伙伴在一起玩耍。当时玩耍的内容现在看来觉得挺可笑，甚至是很危险的游戏。用现在的话来讲，这根本就称不上游戏。甚至有几项绝对够得上“少儿不宜，切勿模仿。”     

在法律课教学中推行案例教学法的总体思路

在省委党校函授学院为法律专业函授大专班开设的课程中，多数课程具有很强的应用性。我认为，对于应用性很强的学科，最好采用案例教学法进行教学。那么，为什么要采用案例教学法进行教学?如何运作和推行案例教学法?本文将结合自己的教学实践，对案例教学法的优点、运作过程、推行中应注意的问题谈几点自己的观点。     

应用文写作动态实训教学法浅析

“应用文写作动态实训教学法”是针对传统教学法弊端提出的一种含有多种训练方式的实践性教学法。其核心内容是以学生写作实践训练为中心，并由课堂向外延伸。让写作活动跟着生活走，跟着实践走，从而使写作教学活动形成一个多元化、立体化、动态化的训练系统。这个系统的良性运行，可以改变传统教学法的静态模式，把教师与学生、书本与实践、课堂与社会紧密结合起来。实施动态实训教学法，可以有效地调动学生的学习主动性，让他们在动脑、动手、动口的过程中掌握知识，感受写作的快乐，最终实现自身素质和写作能力的全面提升。     

互动式教学法在思想政治理论课教学中的运用

互动式教学法的运用在思想政治理论课教学中具有极其重要的意义,具体体现为问题法、讨论法、案例法和情景模拟法;过硬的教师素质,合理的选材,良好的互动教学环境是有效运用互动式教学法必须具备的几个要件。     

运用案例教学法,提高思想政治理论课的教学质量

改革教学方法是提高高校思想政治理论课教学质量的客观要求。案例教学法的运用是教学改革的有效措施,它对于激发学生的学习兴趣、培养学生的能力和实现政治理论课的教学目的及要求都有着重要影响。     

对高专"数学教学法"课程改革的实践与探索

随着国家基础教育改革的不断深化和发展,对高等师范院校的教育提出了新的挑战.如何应对这些挑战?我们进行了高专"数学教学法"课程改革的实践与探索:更新观念,提高认识;调整结构,整合内容;探索模式,改进方法;强化技能,培养能力.