周恩来的家教风范

三位母亲 周恩来出身于一个封建官宦大家庭，虽然从周恩来童年起，这个封建大家庭已开始没落下去，但他始终得到生母、嗣母、乳母及诸多父兄辈有意识的家庭文化熏陶，这些对周恩来少年时代优秀品质的形成有很大作用。     

大城市与小城市

这是一个造城的时代。套用英国大文豪狄更斯在《双城记》中那段著名的开头:“这是最好的时代,这是最坏的时代。”好的是:一座座城市迅猛地造起来,更多的人开始感受现代都市文明的强烈气息;坏的是:我们及我们所生活的城市却在不断地遭受许多莫名其妙的困扰。政府官员们、房产商和工业投资者们、进城农民、城市新青年以及城市的设计师们,在造城运动中,你们失去什么?又拥有了什么?你们内心最真实的情感是什么?你们的利益诉求又是什么?在这里,你可以听别人的故事,也可以讲自己的生存状态。去寻找与自己相同的那份感触!     

他乡赤子心 侨缘八桂情——马来西亚华侨柯来发捐资助学纪实

“普救贫困”美德之熏陶 1938年，正当抗日战争烽火燃遍祖国大地的时候，柯来发降生到这灾难深重的人间。从此，他苦涩的童年便在福建省安溪县农村这块贫穷的土地上渡过……     

陆开富隶书

陆开富,安徽师范学院教授。中国书法家协会安徽分会会员。中国书法艺术研究院安徽分院副院长,中国书画学会副主席,中国书画名家研究会名誉会长。自幼受家庭熏陶学习书画,大学毕业后专心研究书法。隶书作品受到启功先生的好评。作品在国内外大赛中曾多次获奖,国内外媒体多次报导,众多作品在日本、韩国国家和地区展出和收藏。     

推进文明校园创建活动的思考

高等学校是人类文明成果的重要传播场所 ,也是展示人类文明的一个窗口。高校的精神文明建设抓得好 ,不仅对高校的广大青年学生和教职员工是一种潜移默化的熏陶和良好的养成教育 ,对学校的改革和发展起强有力的促进和保证作用 ,而且还将对整个社会的精神文明建设 ,对社会的稳定和进步起到重要的示范、影响和辐射作用。为此 ,高校应紧紧围绕学校的根本任务和中心工作 ,贯彻“重在建设”的方针 ,把加强科学管理、优化育人环境、努力提高师生员工的文明修养和综合素质作为创建文明校园的基本思路 ,高度重视和努力加强高校的社会主义精神文明建设…     

隐性教育在英国德育中的运用及其启示

英国是德育教育较为成功的国家之一,它所开展的隐性教育在渗透教育、环境熏陶、实践体验方面的成功经验对我国有极大的借鉴意义,启示我们要改进教学方式、注重实践环节、优化德育环境,形成社会、学校、家庭的教育合力.     

老一辈革命家妙联集锦

对联是中华传统文化中一种特殊的语言表达艺术形式.优秀的对联作品能体现出作者的志向、胸襟和品德.老一辈无产阶级革命家中很多人能文能武、多才多艺,写出了大量脍炙人口的对联.今天欣赏这些对联,能让我们获得更多的艺术熏陶.     

安全教育方法要灵活多样

<正>切实有效地抓好职工的安全教育工作,方法和形式不能单调,要从灌输教育、宣传引导、文化熏陶、人文关怀等多方面入手,灵活开展,这样才能达到安全理念"入脑"、安全制度"入耳"、安全责任"入心"的目的。一、理念灌输法1.抓好集体学习。利用党委中心组学习、党支部"三会一课",交班会、点名会等,把安全形势、经营任务、热点问题传达到每一名职工,通过组织座谈讨论、撰写心得体会、理论文章等进行深入思考,增强干部职工学习理论知识的紧迫     

思想政治教育要学会聚气增力

<正>思想政治教育要把教育人、培养人、塑造人作为根本着力点,在固本培元增底气上下功夫。一是以理想信念教育为核心,夯实信仰之根。思想政治教育要坚持不懈用党的创新理论武装头脑,把官兵的理想信念建立在对科学理论的理性认同上。要重视国情教育,不断增强官兵对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,增强对党中央、