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981.
郭艳春 《辽宁省社会主义学院学报》2006,(3):64-65
“为人民服务”是社会主义道德和社会主义荣辱观的核心。要教育当代青少年树立和践行社会主义荣辱观,做到“以服务人民为荣,以背离人民为耻”,自觉发扬正气,积极进取,为建设中国特色社会主义事业建功立业。 相似文献
982.
思想政治工作与人的利益 总被引:1,自引:0,他引:1
孙立群 《辽宁行政学院学报》2006,8(2):45-46
“天下攘攘,皆为利往”,趋利避害是人的天性。离开利益的思想政治工作是空洞的,没有说服力的。高校“两课”教学要体现学生利益才能有好的教学效果,对学生进行批评教育要从关心学生利益出发才能达到教育的目的。 相似文献
983.
984.
多年来,高校始终把价值观教育作为德育工作的基本目标之一。高校教育价值观既表现正统社会价值取向,又表现国家价值取向,因而历来受到高度重视并被赋予重任。中共中央在《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确提出了德育主旋律这一概念,指出德育主旋律就是进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,同时指出价值观教育的核心是集体主义,不难看出,德育主旋律就是我国当前的主流价值观。那么,目前高校价值观教育效果如何?导向的效益又如何呢?目前,在随机对我校658名同学思想状况的问卷调查中有这样几组统计数字:(1)86.36%的学生对… 相似文献
985.
当代大学生在网络时代的优势分析 总被引:1,自引:0,他引:1
网络时代带给青年人,尤其是当代大学生的负面影响之论述铺天盖地,诚然这是十分必要的。但事物的双方面效应都应该给与充分重视,在不忽视关注负面影响的同时,理解并分析网络时代带给以大学生为代表的青年人的积极影响也很重要,可以更加确切的认识现代社会的大学生触网现状并积极的促进和引导,以利其健康发展。 相似文献
986.
随着经济全球化进程的推进,东西方价值观念交流碰撞,如何用社会主义核心价值观引导大学生,为全面建成小康社会,发展有中国特色的社会主义培养更多的合格人才成为摆在高校教育者面前的一大课题.本文结合高调查问卷,从高校培育和践行社会主义价值观的现实背景、当代中国大学生价值观的特点、高校培育和践行社会主义核心价值观存在的问题及应遵循的原则等方面来探索培育和践行社会主义价值观的路径. 相似文献
987.
在技术发展日新月异的当下,网络的出现使现代人们的生活发生了巨大转变,给人们的生产生活带来了很多便利,但是网络信息安全等问题也会频繁发生,特别是大学生作为互联网的主要群体,时常遭受校园网络诈骗.因此,在互联网时代下面对校园网络诈骗罪频繁的发生,需要我国法律法规进一步加强网络诈骗罪的规定.基于此,本文以校园网络诈骗罪为切入... 相似文献
988.
“双主体”教学模式突破了传统的单向模式,将“教”与“学”两方面有机整合。将其运用于大学生就业指导课程中,有利于培育大学生良好的就业心态和职业素养、激发大学生职业发展的自主意识、提升大学生的就业实践能力。就业指导课“双主体”教学模式的实现,需要进一步发挥教师主导作用,多维创新教学方式,完善考核评价机制,从而促进大学生就业指导课程的转型升级。 相似文献
989.
大学生心理危机预防和干预是高校实施思想政治教育活动的关键组成部分,是构建平安校园的基本保障,同时也是心理健康教育工作的重点和难点。新媒体的发展给心理危机干预工作带来不可避免的挑战,同时也为高校心理危机预防和干预提供了新思路。高校要在把握当代大学生心理特点的基础上,充分发挥新媒体优势,加强危机教育,搭建服务平台,实现线上线下联动,不断完善大学生心理危机干预体系。 相似文献
990.
现阶段,各地区高校的生命观教育专业化、系统化水平仍然有待提高,这也在根本上展现出生命观教育存在的漏洞与弊端。所以,高校及一线教育工作人员需要针对大学生的生命观教育给予足够的关注与重视,促使大学生真正意识到生命发展的真谛与含义,推动各地区高校课程教学模式的深化改革与创新。基于此,本文首先简要阐述“互联网+”背景下大学生生命观教育存在的问题,并重点分析生命观教育机制模式构建的相关路径及发展,以供参考。 相似文献