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211.
刘大伟 《发展论坛》2002,(10):43-43
江泽民总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上指出:“我们必须在发展社会主义经济、政治的同时,加强社会主义精神文明建设,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,不断丰富人们的精神世界,不断增强人们的精神力量。要坚持先进文化的前进方向,全面建设和繁荣我国的文化事业。”在大力推进社会主义市场经济的今天,处于大众媒介之首的电视也毫不例外地具有了强烈的商品属性。在这种情况下,电视文化如何沿着中国先进文化的前进方向,与时俱进,不断拓展视野,成为摆在我们电视工作者面前的一…  相似文献   
212.
政企分开是我国政治经济体制改革的重要举措,我国成为wTO成员国后,政府必须尽快转变职能,以适应社会主义市场经济体制的要求。为此,国家制定了一系列的法律法规,初步形成了社会主义市场经济的法律体系。特别是《公司法》、《合伙企业法》、《独资企业法》等法律的颁布实施,进一步确立了社会主义市场主体法律制度。  相似文献   
213.
回顾我们党的历史,凡是坚持了“解放思想,实事求是”这条正确的思想路线,我们的事业就顺利、兴旺、发达,而凡是违背了这条思想路线,我们的事业就会遭遇险阻、受到挫折。因此,20年来,从邓小平到江泽民,一  相似文献   
214.
从思想学术角度看,从马克思到邓小平的马克思主义全球化理论是一脉相承的有机整体,其核心理念是:全球化是难以阻挡的历史趋势;全球化进程由资本主义所开创并由资本主义生产方式所主导,它对非西方社会的发展道路和前途会产生重要影响;融入全球体系是任何国家工业化和现代化发展的必要前提条件;社会主义只有开放才能存在,只有在与资本主义全球经济体系的联系中才能得到发展。  相似文献   
215.
申维辰 《前进》2002,(11):4-7
按照江泽民总书记“三个代表”重要思想的要求,在新的历史条件下,我们党要始终代表先进文化的前进方向,必须首先大力发展先进文化。在当代中国,发展先进文化,要注意坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,紧密结合我国社会主义现代化建设的实际,与时俱进,不断创新,积极探索新的方法、新的途径和新的动力。  相似文献   
216.
我国目前还处于社会主义初级阶段 ,人们在处理义利关系时 ,产生了舍义逐利、重利轻义、义利统一、尚义轻利等多层次的义利观。我们应针对义利观呈现的多层次性 ,提出坚持经济效益和社会效益的统一 ,坚持先进性和群众性的统一 ,坚持价值取向多样化和价值导向一元化的统一 ,从而引导人们树立科学合理的社会主义义利观。  相似文献   
217.
教师的职业道德包含着教师对教育事业高度的责任感和执着的追求,包含着教师对学生无私而博大的关爱。这是社会对教师职业的要求,也是一位教师在教育工作中应遵循的行为准则和道德规范。当前,教师的知识结构和道德水准愈来愈成为社会关注的焦点。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”  相似文献   
218.
孙宏光 《求知》2005,(10):30-31
构建社会主义和谐社会,是我们党为适应中国特色社会主义事业发展的新要求,提出的一项重大任务。这也是我们党坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的重要体现。当前,如何发挥舆论导向作用、提升舆论引导水平,为构建社会主义和谐社会提供强大的精神支撑,营造良好的舆论环境,这是摆在党委宣传部门面前的一个重要课题。我认为,要在构建和谐社会中充分发挥舆论宣传作用,就要把握好以下几个关系。  相似文献   
219.
今年2月19日,胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的重要讲话,全面系统地阐述了构建社会主义和谐社会的历史背景、重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务,清晰勾画出社会主义和谐社会的壮美前景,为我们正确认识、全面把握构建和谐社会指明了方向.  相似文献   
220.
马克思主义不是“人学空场”,人学理论是马克思学说的重要组成部分,它贯穿于马克思主义理论,是科学共产主义的理想目标和基本原则。马克思主义理论的最终目的是为了实现共产主义,在马克思主义视野中,社会主义就是以“每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。按通常理解,马克思所讲的人包括个人、人类或集体、社会等多种形式,但面对人类存在的现实乃至历史,马克思首先看到的是“有生命的个人存在”。马克思说:“任何人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。因此,第一个需要确定的具体事实就是这些个人的肉体组织,以及受肉…  相似文献   
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