政府应做保护伞

法律界人士称,中国现实社会环境中,要遏制个人信息泄露,政府负有最重要的责任。政府需要重视保护公民个人信息,以强制力规范政府机关和商业机构的行为。人人深受"被问候"之扰,但又只能无奈接受——这是当前社会个人信息泄露的尴尬现状。我们常被各种陌生人"问候":先生,您位于某某路的房子需要出售吗?女士,恭喜您成为新妈妈,您最近...     

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《隐身衣》《隐身衣》是格非在"三部曲"后继续实现自己"描写现实、超越现实"的文学野心的作品。故事发生的地点在北京的新老城区间转换,主人公因为姐姐要收回暂借给他的房子而陷于困窘的境地,他求助于朋友,之后遇到了一连串离奇的人和事……格非在《春尽江南》中对现实的剖析和感悟似乎没有表达完尽,他用了新的方     

娄烨:还在戛纳玩“被禁”

同样一个影人,在法国"现实世界"与在中国"虚拟世界"中,却有着两个完全不同的形象。作为唯一一部入选戛纳电影节的中国电影,娄烨的《浮城谜事》究竟给法国影评人留下了何种印象?它是否代表着今天"中国电影"的水准?中国与法国的读者面对的绝对是两个现实、两个答案。     

浅议非洲一体化的现实挑战

非洲一体化问题不仅事关非洲国家自身的发展及相互关系的演变，也会在相当程度上作用于非洲与其他国家和地区的关系。进入21世纪以来，非洲一体化在组织保障、经济合作、冲突管理和共同外交等方面继续取得了进展，但也面临着困难和挑战，包括若干重要的现实挑战。本文列举了非洲一体化所面临的现实挑战，并就相关原因、后果和影响等进行了简要分...     

基于OBE理念的高校学生教育管理创新路径探究

高校推行OBE教育理念,要求将现有的教学模式从"以教师为中心"的输入性教学向"以学生为中心"的输出性教学转变,这一转变将对高校学生教育管理工作提出更高的要求。同时,在素质教育背景下,高校教育教学改革已成为一种必然趋势,更加注重学生综合素养的培养。互联网技术的快速发展,亦使高校学生教育管理工作迎来了全新的视角。在网络传播理论指导下,学生教育管理规律与可行性研究日渐完善。为此,高校必须基于OBE理念,以学生为中心,结合不同专业的学生特点,优化利用线上线下双向网络传播技术互动功能,加强情境化、针对性管理,构建"科学化、合理化"的信息管理系统、网络交流系统等,进一步提高高校育人功效。基于此,文章客观探讨了网络传播环境下学生教育管理的新视角,分析了其创新路径。     

构建人类命运共同体的现实基础及路径选择

构建人类命运共同体思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。构建人类命运共同体,关键在行动。本文分析了当前国际关系的总体发展趋势,为构建人类命运共同体打下的深厚现实基础,并在此基础上提出了构建人类命运共同体的主要路径。     

思想建党与制度治党紧密结合的有效途径研究

坚持思想建党和制度治党同向发力、紧密结合,是推进党的建设新的伟大工程的现实需要。必须以创新的精神和有力的举措,不断加强思想建党和制度治党,并且努力促使两者协调融合、形成合力,这样才能使党的建设更加科学、更加严格和更加有效,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。     

守望历史 为了和平——写在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际

（一）这是一场跨越70年的检阅,这是一次面向未来的重温。 初秋的北京,天安门广场装饰一新,人民英雄纪念碑直指苍穹。明天,新中国第一次纪念中国人民抗日战争暨世界反法两斯战争胜利阅兵将从这里展开队列。当将士们由远而近的铿锵脚步震落时间的帷幕,历史的场景扑面而来。生与死、聚与散、笑与泪,沉沦与奋起、战争与和平、历史与现实,在这里交汇。     

作为特赦实质条件的“不具有现实社会危险性”

在第八次特赦中,“不具有现实社会危险性”首次成为特赦的实质条件.在我国刑事程序法和实体法语境中,也存在社会危险性的表述,但认识比较混乱.现实社会危险性需要通过客观证据来证明,现实社会危险性的判断要将罪犯的现实表现作为判断依据.“现实社会危险性”只能采取封闭式的立法模式,“现实社会危险性”的表述不宜直接出现在立法文本中.“现实社会危险性”应当包括继续危害社会的可能,以及存在诉讼风险两种情况,但有犯罪记录未必就属于具有“现实社会危险性”.特赦中“现实社会危险性”的含义可表述为:通过客观证明可以证实,服刑罪犯在被释放后,存在继续危害社会、妨碍诉讼等情形的可能性.