在理工科高校全面开设性别教育课程的实践与思考--以北京理工大学为例

性别教育的缺失不利于大学生的健康成长。尤其对于男生人数占绝对优势的理工科高等院校来说,科学地开展性别教育课程不仅有助于帮助男大学生了解应如何更好地与女性沟通,而且有助于鼓励青年知识女性在科技创新领域突破自我、追求卓越,进而促进两性的平等与和谐。     

理工科大学生人文素质教育新探

理工科大学加强学生人文素质教育,弘扬中华民族传统文化,培育民族精神,已成为高等教育中刻不容缓的任务。加强理工科大学生人文素质教育的途径有:倡导经典阅读,提高大学生人文素质;注重校园文化建设,提升学校人文品位;提高教师人文素养。     

法学背景高官亮相

依法治国的理念,不仅需要在最高层体现,更是涉及到整个社会经济的方方面面,需要从中央到地方、从社会管理到经济建设等各个领域都遵循依法治国的理念2013年全国两会之后,新一届中央政府正式亮相,李克强当选为国家总理,将执掌未来一段时间的国家行政事务。与以往相比,本届政府在年龄、专业背景、成长环境等多个要素上均特色鲜明。其中,新     

论人文关怀语境下理工科大学生素质的和谐发展

社会的全面进步与人的全面发展是互为前提的。时代发展需要的科技人才不仅要有较强的专业功底,而且要具备良好的人文素养,这也是我国当下和谐社会构建的迫切要求、大学生自身全面发展的主体诉求。当前理工科大学生人文素质普遍偏低,其成因主要有传统教育观念与社会环境的影响、教师自身人文素质偏低、大学生自身提高人文素质的意识不够等。应积极寻求人文关怀,促进大学生素质的和谐发展。     

理工科大学生法律素质培育研究

本文针对新时期理工科大学生呈现出的独有特点,以马克思主义基本原理为指导,运用法学、思想政治教育学及社会学等学科的理论进行了定性和定量分析,就理工科大学生法律素质培养方面探索出了新的理念和措施。