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11.
王习明 《人事管理》2001,(12):28-29
要使青年学生在就业的初期就能适应竞争的需要,在企业(单位)立住脚,就必须使学生在学好专业理论知识和提高技能水平的同时.注意提高学生处理社会问题、自我调节及人际交往等方法的能力,解决与做人有关的问题.从而弥补学生社会经验的不足.使他们在激烈的竞争中站住脚,并有所创造.有所创新、有所发展。  相似文献   
12.
十多年来,离岗不离党,他坚持学习党的理论知识,义务为全区各农村党组织上党课,受到了农村党员的热烈欢迎,展现了一位老党员对党的忠诚和热爱。他就是朔城区76岁的离休老党员焦有堂。焦有堂入党已有50余年,他一生酷爱学习,离休前,一直从事乡镇农村工作,基层工作经验十分丰富。离休后,对农村、对基层感情深厚的他没有赋闲在家,而是充分发挥自己理论实践方面的特长,  相似文献   
13.
<正>今年,农四师七十团工会十分重视基层工会干部的素质教育培训工作,定期举办理论知识培训班,定期对基层工会干部进行考核。团工会还利用每月例会加强业务知识学习,要求各基层单位的工会主席汇报当月工会妇联工作开展情况和下月工作计划,以此锻炼和提高他们的思想表达能力、分析判断能力、说服引导能力和自我调解能  相似文献   
14.
<正>高职院校是我国高等教育的重要组成部分,是以培养具有一定理论知识和较强实践能力的实用型、技能型人才为目的的职业教育,其培养目标是为了满足社会对应用型专门人才的需求。在高职大学生的综合素质中,专业素质固然重要,  相似文献   
15.
河南省新乡市委统战部为进一步加强统战干部的理论知识学习,宣传党的统一战线方针政策,近日在全市统战干部和统战成员中开展了统战知识答题竟赛活动。  相似文献   
16.
黄庆林 《世纪桥》2010,(13):147-147
技工学校在传授给学生理论知识的同时,更重要的是要传授给学生操作技能。使学生成为理论知识精通操作技能过硬的技术工人。而要想实现这一目标,完善教学能力体系建设是关键所在。而教学能力体系的建设是一个长期的系统工程,要做到有科学的发展规划、准确的目标定位、行之有效的管理和运行机制。  相似文献   
17.
金颖 《中国公证》2008,(2):22-23
我进入公证行业时间不长.一边学习理论知识一边操练实务技能.对办理继承业务从来不发憷,可是对外调这份“苦差事”曾经颇有微词,一度把它看成“走走形式”,全当是“审批领导派下来的任务”。当接触的继承案例越来越多,一次次外调的经历积累成一种内心确信的认识时,我终于认识到公证是个高风险行业.如何防范执业风险是每个公证人都要思考的严肃课题,  相似文献   
18.
目前,刑事侦查理论知识教学有的偏重于理论而有的又偏爱于实践,虽然有的强调理论与实践并重,但这些均难以实现招录培养体制改革试点专业的教学目标。要达到这一教学目标,应当采取教、学、练、战一体化教学模式,打破理论传授与实践教学的界线,必须有机融合理论传授与实践教学,并根据开展侦查工作的职业核心能力需要,以"学够用"、"学能用"、"学能发展"原则,选择理论知识教学内容。  相似文献   
19.
韦金洋 《传承》2011,(7):27
如何有效推进理论下基层活动,为农村群众提供通俗易懂、喜闻乐见的理论知识,是当前推进农村党的创新理论大众化亟需解决的一项重要课题。近年来,宁明县明江镇党委立足当地实际,积极探索开设"大榕树课堂",受到当地农  相似文献   
20.
令张教授受益匪浅的是,2000年,他在国防大学学习联合作战指挥,有机会把国防大学的所有课程全都听了一遍,还有机会与来自全军的部队指战员进行交流,从而让我的许多理论知识得到扩充,所缺乏的实践经验也得到弥补。以后,他又到英国皇家军事科学学院学习国防部的业务,从而对国际危机处置、国防部  相似文献   
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