谁来“拾”道德的“荒”？

两岁的悦悦静静躺在冰冷的地面上，在冷漠路人的眼中，她的生命力缓慢流逝。一个、两个、三个……前后共十八个。最终，一位拾荒阿姨扶起了小悦悦．也同时扶起了最后一点良心。从不敢扶的老人．到不愿救的孩子，网友虽义愤却无奈反问，谁来“拾”起社会道德的“荒”!     

车辆的贬值损失赔偿应予支持

随着公众物质生活水平的提高，车辆已成为人们日常工作和生活的代步工具。但是．车辆的增加带来的是交通事故的增加.在事故中，轻则车辆受损，重则人的生命被剥夺。因此，车辆的贬值损失是否存在并应得到支持成为一个值得探讨的问题。     

燃烧生命 奉献忠诚——记全国劳动模范、长春二实验中学校长李国荣

她的生命像一团火,尽情地释放着光明、希望还有炽热;她的生命像一首歌,跳跃的音符中有幸福、有欢乐、也有坎坷;她的事业像一首诗,诗中抒发着信念、智慧、更有拼搏。她用最凝重的情感，以最优美的旋律，在心底里唱着奉献之歌、忠诚之歌!     

拨亮生命的烛光 平顶山市卫东区检察院樊帆同志先进事迹

有这样一个人,在身患癌症晚期的情况下,仍坚持工作,踏实肯干,成绩突出;十多年来经手的上千起批捕起诉案件,件件扎实,件件过硬,都被办成了铁案；经济拮据，家境清贫，面对别人送到手的钱物，或严辞拒绝或委婉谢绝．一概不收：在得知自己身患绝症的一刹那，首先想到的不是自己，     

撞人补刀 为何如此漠视生命

大学生药家鑫撞人后，又下车补刀被撞人，事后竟称是“怕撞到农村的人，特别难缠。”因为怕难缠就去灭口，果真应了网友那句话“我爸是李刚，药家更嚣张”!     

百姓何苦刁难百姓

近期有几条百姓办事难的新闻，扎堆儿出现在纸媒和网络上：——郑州市民张女士怀孕后，为给未来的宝宝办理出生证，跑了4个月近20趟，事情还没有着落。     

公务员道德教育的方法创新

本文从一般道德教育的特点和规律入手,分析了公务员道德教育的特点,提出我国公务员教育方法中存在的弊端。文章尝试性提出了公务员道德教育方法的创新:理论灌输与心理引导相结合法、他律和自律相统一、典型示范和群众实践的统一、制度规范与道德教育相统一。     

大兴水利 经济社会发展的新引擎

水是生命之源、生产之要、生态之基,是人类生活和生产活动中必不可少的物质。人类与水一直存在着既适应又矛盾的关系。随着人类社会的不断发展,人与水的矛盾也在不断变化。但不论怎样变化,都需要我们不断地适应、利用、改造和保护好水资源。发生在去年的西南地区特大干旱、多省区市洪涝灾害、部     

解读程维高

人之临终，对于生命的留恋，往往以一种直接而残酷的方式呈现，程维高也未脱俗。在生命的后期，他在上海一家医院里化疗，痛楚难忍，曾拉着一位前去探视他的年轻人的手哀求：“你救救我吧!”那年轻人并非医生。     

美国道德教育六种模式述评

新世纪美国学校道德教育领域主要存在六种模式,即品格教育模式、文化继承模式、关心团体模式、社会行动模式、道德探究模式以及公正团体模式。这些模式在理论基础和实践策略上各有特色,同时也互相耦合、多元一体,构成了当前美国学校道德教育丰富多彩的图景。