反思我国生存教育之表面繁荣现象

五一二特大地震致使我国损失惨重,教育也不例外,由此加速了教育界在震后对我国教育的研究与反思,意识到生存教育的重要性和紧迫性。文章从现阶段我国教育界对生存教育诸多研究与大量反思的繁荣现象,就当今我国生存教育自身和教育价值取向因素进行探讨,揭示繁荣背后所隐含的历史局限性和现时的不可行性。     

新生代农民工生存发展状况透析

2010年，中央发布的一号文件首次提出了“新生代农民工”的概念，并明确要求“采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题”。由此，新生代农民工这一群体开始真正走进人们的视野，其生存与权益、成长和未来引起人们越来越多的关注--     

河北省农村教师生存质量的调查研究

在我国的教师队伍中,农村教师占有很大的比例,承担着我国教育系统中最重要、最庞大的基础教育部分。农村教师的生存以及工作现状不仅直接关系到自身的生存质量,也将关系到农村的教育质量和人才培养素质。但是农村教师至今仍处于弱势地位,所处环境较差,工资偏低甚至拖欠,专业发展机会较少,从而导致他们在生理和心理上承受巨大压力。本研究通过对河北省内15个县市的500名农村教师生存质量的抽样调查,分析了其当前生存质量及原因,并提出了相应的管理对策。     

农村“银发浪潮“的对策思考

我国已进入老龄化社会,“银发浪潮“的提前到来,格外引人关注.尤其是农村的养老问题是我国今后几十年长期面临的重要问题,解决好这一问题,是构建和谐社会的重要方面.     

创新型教师队伍建设之思考

创新，是人类社会发展的动力，人类只有不断创新，突破旧的、原有的生存、生产和生活模式，才能建立新的、更高层次的生存、生产和生活模式。创新需要具有一定创新能力的优秀人才．而优秀人才的产生，离不开教育。江泽民同志指出：“教育是知识创新、传播和应用的主要阵地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人员方面，还是在应用的主要阵地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人员方面，还是在提高创新能力和提供知识技术创新成果方面，教育都具有独特的重要意义”。教育是传授人们知识，启迪人们灵魂，激发人们进行有效创新思维活动的重要环节，是开拓人们创新能力的钥匙。自古以来，不管沧桑如何变化，执政者无不把教育作为治国之道，给予高度的重视。而搞好教育其关键是建设一支高素质、高质量，既有丰富的知识，又懂教育，并且具有时代精神，具有创新意识和创新能力的创新型教师队伍。     

值得环保人士一读的书——评李祥根《中国自然环境》

初“识”祥根老师,是友人将《中国自然环境》一书推介给我。不久,在友人的热心安排下,我们很快便见了面。——两个人就像久别重逢的老友。从相识到相知,一见面,我们就环保、生态、人类生存等一系列热门话题敞开心扉。祥根老师很谦虚,他戏称自己不是什么专家、学者,也不是什么“     

略论国家战略

国家战略是以国家为主体的,对国家未来目标和走向等所作出的以求取得国家利益和安全的有利保障的一种总体规划和设计的科学与艺术。在国际政治中,国家的生存战略和发展战略始终是一个国家制定国家战略的基本出发点和落脚点。一个国家国家战略的制定与实施对维护和巩固国家安全至关重要。科学的国家战略会使国家走上繁荣昌盛之路,而失误的国家战略则会将国家送上衰败灭亡之途。     

中职生生存质量状况的调查与对策

中职生与普高生相比是一个比较特殊的群体,正处在成质量调查,了解中职生的生存现状,探索提高中职生生存质量的有效途径.     

社区化居家养老论略

在老龄化的浪潮面前,传统的家庭养老模式难以为继熏养老社会化乃大势所趋。但是,在我国“未富先老”的背景下,大规模推行社会机构养老也不大可能。因此,社区化居家养老是我国养老模式的发展方向,它顺应养老社会化潮流,形成国家、社会和家庭的多赢局面。当前,我国的社区化居家养老应努力完善生活照料、医疗保健和精神慰藉三大服务系列。     

坚持科学发展观，建设节约型社会

促进人与自然的和谐发展,推动整个社会走向生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是全面建设小康社会的重要任务,也是事关中华民族生存安全与持续发展的重大战略.